UNIT 2 Section Ⅲ Reading and Thinking—Language points-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一英语必修第一册同步课堂高效讲义配套课件（人教版2019）

Section Ⅲ　Reading and Thinking —Language points UNIT 2　TRAVELLING AROUND 课 时 精 练 夯 实 双 基 互 动 探 究 内 容 索 引 夯 实 双 基 索引 核心单词 1．________ Number CA933 CA933航班 2．personal _________ 私人的往来 3．the ______ land 平坦的土地 4．the ______ for a new school 建造新学校的地点 5．his ________ technique 他独特的技巧 6．_________ of information 信息的来源 7．an __________ language 官方语言 8．these _______ of books 这些种类的书籍 9．the ______ through the woods 穿过树林的这条小路 10．public ___________ 公共交通 11．__________ on duty 值勤的士兵 flight contact flat site unique sources official types path transport soldiers 拓展单词 1．__________ /'paʊəfl/ adj.强有力的；有权势的；有影响力的 →power v．给……提供动力 2．___________ /'rekəɡnaɪz/vt.辨别出；承认；认可 →recognition n．认出；认识 3．________ /'nærəʊ/ adj.狭窄的vi. & vt.(使)变窄 →narrowly adv.勉强地；狭窄地；严密地 4．_______________ /əˌkɒmə'deɪʃn/ n．住处；停留处；膳宿 →accommodate vt.提供住宿 powerful recognise narrow accommodation 5．________ /əd'maɪə(r)/ vt.钦佩；赞赏 →admirable adj.值得赞扬的；令人钦佩的 →admiration n．钦佩；赞赏 6．______________ /'ɑːkɪtektʃə(r)/ n．建筑设计；建筑学 →___________ /'ɑːkɪtekt/ n．建筑设计师 admire architecture architect 掌握规律　巧记单词 1．power n．力量，权力→powerless adj.无力的，无权利的　如：hope→hopeless 2．recognise vt.辨认出；承认；认可→recognition n．认出，认可　如：realize→realization 3．admire vt.钦佩；赞赏→admirable adj.令人钦佩的　如：love→lovable 阅读单词 1．empire n．______ 2．emperor n．______ 3．destination n．______________ 4．brochure n．__________________ 5．civilisation n．________________ 6．hike vi.__________ vt.____________ n．________________ 帝国 皇帝 目的地；终点 资料(或广告)手册 文明；文明世界 徒步旅行 去……远足 远足；徒步旅行 阅读单词 1．申请 _________ 2．控制；接管 ______________ 3．为……做好准备 ____________ 4．鼓励某人做某事 _____________________ 第二组　英译汉 5．other than ______________ 6．make up ____________ 7．in the history of ______________ 8．come to power ______ apply for take control of get ready for encourage sb to do sth 除了……以外 构成；形成 在……历史上 执政 典型句式 根据课文语境及汉语提示补全句子 1．句型公式　“It is/was...that...”强调句型 教材原句　____________________ (正因为如此) Spanish is the main official language of Peru. 2．句型公式　表语置于句首的完全倒装句 教材原句　___________________ (尤其令人称奇的是) the Incas' dry stone metho