第二部分 八、名词性从句(正文)-2024年普通高中学业水平测试合格考英语

八、名词性从句 Ⅰ.名词性从句的概念和功能 名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。名词性从句是一种具有名词功能的非独立分句。名词性从句主要有四种从句结构：以that引导的从句；以whether/if引导的从句；以连接代词/副词who，where，why等引导的从句；以wh­ever等引导的名词性从句。此外，as if/as though也可引导表语从句。具体用法见下表： 主语从句 宾语从句 表语从句 同位语从句 作及物动词宾语 作介词宾语 that 一般不省略 一般可以省略 一般不省略 一般不省略 一般不省略 whether/if(是否) 放于句首时常用whether 用whether/if均可，但有区别 常用whether 常用whether 常用whether 连接代词/副词 注意语序要用陈述句语序 wh­ever等 注意语序要用陈述句语序 Ⅱ.宾语从句 1．动词后的宾语从句 (1)当主句谓语动词是think，believe，suppose，expect等，主句主语是第一人称，而宾语从句是否定意思时，常否定主句而不否定从句。即：否定前移。 I don't think you realize the gravity of the situation. 我认为你没意识到局势的严重性。 (2)doubt后接宾语从句时的两种情况：doubt(怀疑)的肯定句接if/whether引导的宾语从句，但否定句和疑问句接that引导的宾语从句。 I doubt whether the students devote themselves to study at home. 我怀疑学生们在家会不会全身心地投入学习。 (3)在“动词＋宾语＋宾语补足语”结构中，如果宾语是从句，常用“动词＋it＋宾语补足语＋宾语从句”。 We have made it clear that we will try our best to help those who gave us a hand when we were in trouble. 我们已经明确表明，我们将尽全力帮助那些在我们困难时帮助我们的人。 (4)在insist(坚持)，order(命令)，command，suggest(建议)，advise, propose，request(要求)，require，ask，demand等动词后的宾语从句，谓语用“(should＋)动词原形”(即一坚持，二命令，三建议，四要求)。 I suggest that you should go over what you learned as often as possible. 我建议你经常复习你所学过的内容。 2．介词后的宾语从句 (1)介词后面可以跟whether和wh­类连接词引导的从句，if不引导介词后面的宾语从句。 The new book is about how he succeeded in overcoming his cancer. 这本新书是关于他如何战胜癌症的。 (2)动词短语see to，depend on，rely on，count on等后面要先用it形式宾语，再用that宾语从句。 You can rely on it that he will show up on time. 你相信好了，他会按时出现的。 3．形容词后的宾语从句 某些表示感情色彩或表示状态的形容词或分词(如afraid，amazed, annoyed, anxious, aware, certain, confident, conscious, disappointed, doubtful, glad，pleased，sure，surprised等)作表语时，后面跟that引导的宾语从句。 I'm surprised that he could guess my age correctly. 我很惊讶他可以正确猜出我的年龄。 Ⅲ.表语从句 1．because引导的表语从句表示原因，why引导的表语从句表示结果。 From space, the earth looks blue. This is because about seventy­one percent of its surface is covered by water. 从太空看地球是蓝色的。那是因为地球表面大约71%被水覆盖。 2．当主语是reason时，表语从句用that引导，不用because。 The reason why more and more people are learning Chinese is that China is playing an i