内容正文:
新知导入
你能认识这些民族服饰吗?
7.1促进民族团结
第七课 中华一家亲
正如歌曲所唱:56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。我国正是这样的一个统一多民族国家,56个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山,共同组成了一个其乐融融的中华民族大家庭,可是你了解我国的民族分布情况吗?你知道我国是怎样管理我国少数民族地区的吗?接下来让我们带着这些问题一起进入今天的学习。首先一起来看一幅图片,
1.政治认同:增强爱国之情,树立中华民族共同体意识,尊重不同民族的风俗习惯,各族人民团结友爱、和睦相处。
2.道德修养:理解民族平等政策的内涵和表现,树立各民族一律平等思想。
3.法治观念:懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务,积极同破坏民族团结言行作斗争;
4.责任意识:增强自觉热爱各民族人民的情感,以自己的实际行动维护和促进民族团结,增强责任感和使命感。
核心素养目标:
教学重点:我国处理民族关系的方针、基本政治制度、新型民族关系。
教学难点:树立民族团结意识,实现各民族共同繁荣。
1.我国的民族概况及分布特点是什么?
2.我国处理民族关系的基本方针、基本政治制度是什么?
3.我国的新型民族关系是什么?
4.为什么要加强和巩固民族团结?
5.为什么要促进民族地区发展?
6.党和国家采取了哪些措施促进民族地区的发展?
7.青少年如何维护民族团结?
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民族大家庭
第
一
目
5
A.你知道我国有多少个少数民族吗?
(55)
B.哪个民族人口最多?哪个少数民族人口最多?
C.你知道我国少数民族分布最多的省是哪个省吗?
(汉族, 壮族)
(云南省)
E.我国56个民族总称为什么民族?
中华民族
D.你知道我国有多少个少数民族自治区?
(5个)
一、民族大家庭
考考你:
①概况:我国是统一的多民族国家,共56个民族。
1.我国的民族国情(现状)
教学目标
②我国各民族的分布特点:呈现大杂居、小聚居、交错居住的特点。(91页)
我国是统一的多民族国家
那么我国是如何处理民族关系的呢?
管理民族地区的基本政治制度
关系:各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
①2023年十四届全国人大一次会议,在2977名第十四届全国人大代表中,少数民族代442名,占代表总数的14.85%,全国55个少数民族都有各自的代表,56个民族代表齐聚北京,共商国是,共谋发展。
②2023年8月26日,习近平总书记在乌鲁木齐专门听取新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团工作汇报。总书记指出,要扭住工作总目标,把依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆各项工作做深做细做实。“像石榴籽那样紧紧抱在一起”。。
③在党中央的亲切关怀和坚强领导下,民族地区3121万贫困人口全部脱贫,各民族地区同全国一道打赢了脱贫攻坚战,实现了全面小康。
民族平等
民族团结
各民族共同繁荣
第四条 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。 ……
阅读法条,概括我国处理民族关系的方针
坚持民族平等
坚持民族团结
坚持各民族共同繁荣
旧知回顾
民族区域自治制度
在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
前提
≠高度自治≠完全自治≠独立
自治地方人大、人民政府
≠居住
我国处理民族关系的基本政策(基本政治制度):
注意:区别于港、澳、台的高度自治!
中华民族在形成和发展的历程中不断融合,由多元到一体、由松散到紧密,最终形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。
我国新型社会主义民族关系是什么?
平等团结互助和谐
2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度、形成的民族关系是什么?
①方针:坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针;
②基本政治制度:民族区域自治制度;
③形成的民族关系:形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
怎样处理民族关系
易混易错
1.我国帮助少数民族的发展有利于形成平等团结互助和谐的新型民族关系
2.少数民族地区具有高度自治权。
3.我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治制度。
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材料分析
我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
设问:3.怎样理解“各民族一律平等”?
第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民