内容正文:
青岛版一年级数学上册
1-3单元练习(P1-52)
一、口算我最棒。(10分)
4+2= 8+1= 7-2= 5+3= 6-6=
6+4= 3+3= 4+5= 10-5= 9-4=
6-2= 2+7= 8+0= 10-9= 2+7=
10-0= 5+4= 0+0= 8-8= 5+5=
二、我会填。(32分)
1.2.
3和( )合起来是( )。
5个去掉( )个,还剩( )个。
3.画一画,填一填。
△△△△ 5+( )=7
○○ 2+( )=7
□□□ ( )+3=10
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
2 +5○8 4○10-5 10-6○9-3
8-8○0 9○6+2 4+5○5+4
5.数一数,填一填。
一共有( )只动物。排第( ),排第( )。和中间有( )只小动物, 的前面有( )只小动物, 的后面有( )只小动物。
6.比一比,填一填。(6分)
( )比( )多。 ( )和( )同样多。
三、我会观察。(12分)
1.把每行中不同类的圈出来。(6分)
2.比一比。(6分)
(1)在长的后面画“√”。 (2)重的画“√”,轻的画“○”。
(3)在最高的下面画“√”,在最矮的下面画“○”。
四、看图列式我最棒。(16分)
1.
□○□=□ □○□=□
2.
□○□=□(支) □○□=□(只)
3.
□○□=□ □○□=□
□○□=□ □○□=□
五、解决问题我能行!(30分)
1.小白兔和小黑兔一共采了6筐蘑菇,小白兔采了3筐,小黑兔采了几筐?
□○□=□ (筐)
2.树上原来有6只小鸟,又飞来了4只小鸟,现在有几只小鸟?
□○□=□(只)
3.
(1)一共有几个
□○□=□(个)
(2)树上还剩几只小鸟?
□○□=□(只)
(3)你还能提出什么问题?请把问题写在横线上并解答。
学科网(北京)股份有限公司
$$