精品解析：贵州省贵阳市花溪第六中学2023-2024学年九年级上学期10月月考历史试题

贵州省贵阳市花溪第六中学2023-2024学年度九年级上学期10月月考历史试卷 考试范围：1-17课； 总分：60分； 考试时间：60分钟； 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题：每小题2分，共24分。（只有一项正确或符合题意的答案，请将答题卡相应题号涂黑。） 1. 古代西亚的美索不达米亚给人类留下了丰富的文明成果。出现在这里，为人类留下了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的文明古国是（ ） A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 中国 2. 古代亚非地区的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。古代埃及文明发源于（） A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域 3. 史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。图的史料可以用来解读（ ） A. 公历的缘起 B. 庄园的出现 C. 城市的自治 D. 大学的兴起 4. 在中世纪的欧洲，国王或皇帝是名义上的最高统治者，他们通过封君封臣制度与各级封建主联系，封建主作为领主在各自领地内行使权力。这一情形在政治上导致了（ ） A. 基督教的兴起 B. 不同程度割据的形成 C. 自由城市出现 D. 大学自治权利的加强 5. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判，下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 646年，孝德天皇颁布《改新之诏》，公布改革内容 B. 843年，查理曼三个孙子缔结《凡尔登条约》 C. 12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵” D. 1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔 6. 欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园（ ） A. 呈现出自然经济的特点 B. 有利于城市自治的形成 C. 体现了王权专制的色彩 D. 带来了商品经济的发展 7. “继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有 A. 保守性 B. 残酷性 C. 进步性 D. 滞后性 8. 《作坊里的日本》里写到：“中古时期，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。”日本在“第一位老师”影响下进行的重要改革（ ） A. 使日本发展成中央集权的封建国家 B. 效仿了秦朝的典章制度 C. 标志着日本从此进入幕府统治时期 D. 使大和政权实现了统一 9. “13、14世纪，欧洲土地关系变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化……”引文中“农业逐渐资本主义化”具体是指在西欧出现了（ ） A 封建庄园 B. 手工工场 C. 租地农场 D. 现代工厂 10. 文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。这里的“创新”是指（　　） A. 恢复古希腊的公民大会 B. 开辟了欧美之间的新航路 C. 颁行罗马《十二铜表法》 D. 建立资产阶级的思想文化 11. “（新航路的开辟）它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……”该材料体现了新航路开辟的（ ） A. 历史背景 B. 发展过程 C. 重要影响 D. 主要条件 12. 1689年英国议会通过《权利法案》，其中规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”由此可知《权利法案》（ ） A. 削弱了议会权力 B. 加强了君主专制 C. 限制了国王权力 D. 确立了民主共和 第II卷（非选择题） 二、填空题：每空1分，共5分 13. 主要教义：佛教反对婆罗门的特权，提出“_______”，不拒绝低种姓的人入教；宣扬“忍耐顺从”。得到国王和一些富人的支持。信仰佛教的民众日益增多，佛教一度成为印度最重要的宗教之一。 14. 公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦突出特点是“________”。 15. 【地跨三洲·文明使者】下图反映的8世纪中期版图横跨亚、欧、非三洲的帝国是______________。 16. 希腊神话影响广泛，特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是宝贵文学遗产，也是早期希腊社会的主要文献；但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作_____分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分，抨击教会的贫婪腐化，表达市民阶层的情感与理想。 17. 在新航路的开辟中，起到了方向指引作用的技术是_________。 三、综合