1.6几种重要的盐-2023-2024学年浙教版九年级上册科学

浙教版九年级上1.6几种重要的盐 一、选择题 1. 如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（       ） A．实现③转化，可加入氯化钠溶液 B．实现④转化，可加入稀盐酸溶液 C．实现⑤转化，可加入碳酸钙粉末 D．实现⑥转化，可加入氢氧化钾溶液 2. 下列有关“绿色化学”及“绿色食品”的描述均正确的组合是（       ） ①“绿色化学”是指绝对无污染的化学过程 ②“绿色化学”是指依靠绿色植物来完成的化学过程 ③“绿色化学”是没有或尽可能少污染的化学过程 ④“绿色化学”是人们理想中的化学过程，无法实现 ⑤治理工业“三废”属于“绿色化学”范畴 ⑥合理施用农药属于“绿色化学” ⑦加强环境监测属于“绿色化学”过程 ⑧开发利用氢能源属于“绿色化学” ⑨富含叶绿素的食品属于“绿色食品” ⑩新鲜的蔬菜属于“绿色食品” ⑪无污染的安全、优质、营养类食品属于“绿色食品” ⑫贴有“绿色”防伪标志的食品属于“绿色食品” A．③⑧⑪ B．①②③⑤⑥⑧⑩ C．②⑥⑦⑨ D．④⑫ 3. 为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是(       ) 选项 物质 操作方法 A Fe(Fe2O3) 加入适量稀盐酸，充分反应后过滤 B CuSO4溶液(H2SO4) 加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤 C NaNO3(Na2SO4) 加入过量的Ba(NO3)2溶液，充分反应后过滤 D NaOH溶液(Na2CO3溶液) 加入适量的CaCl2溶液，充分反应后过滤 A．A B．B C．C D．D 4. 下列关于科学实验中“操作－现象－结论”的描述正确的是（       ） 选项 操作 现象 结论 A 在某固体物质中加入稀盐酸 产生大量气泡 该物质一定是碳酸盐 B 在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸 产生白色沉淀 该溶液中一定含有硫酸根离子 C 在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞 不变色 两者一定恰好完全反应 D 将某溶液滴在pH试纸上 pH试纸变蓝色 该溶液可能是碱溶液 A．A B．B C．C D．D 5. 下列各组物质在pH=0的溶液中能大量共存，且能形成无色溶液的是（       ） A．Na2SO4、KCl、Na2CO3 B．NaNO3、K2SO4、CuCl2 C．BaCl2、 Na2SO4、KOH D．KNO3、HCl、Na2SO4 6. 下列各组物质的溶液，根据它们自身的性质和相互间的反应现象，不用其它试剂就可以鉴别的是（       ） A．FeCl3    NaCl    Ba(OH)2 B．KCl    HCl     NaNO3 C．Na2SO4    HCl    H2SO4 D．CuCl2   NaNO3   K2SO4 7. 空气中氮气的含量最多，氮气在一定条件下可与某些物质发生反应。如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程。下列说法不正确的是（　　） A．步骤①中发生的是物理变化 B．上述物质中氮元素的化合价有3种 C．上述化学反应中属于化合反应的有②④⑤ D．施用硝酸铵这类肥料时，要避免与碱性物质混合使用 8. 下列实验方案中不能测定碳酸钾和碳酸氢钠混合物中碳酸钾质量分数的是（　　） （已知：） A．取混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，增重 B．取混合物充分加热，减重 C．取混合物与足量的稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼烧、得固体 D．取混合物与足量的溶液充分反应，过滤、洗涤、烘干，得固体 9. 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（　　） 选项 物质 杂质（少量） 试剂和操作方法 A 木炭粉 氧化铜 加足量稀盐酸 B 氯化钠 泥沙 加足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥 C 氯化钾 碳酸钾 加适量稀盐酸，蒸发结晶 D 硫酸亚铁 硫酸铜 加足量铁粉，过滤、蒸发结晶 A．A B．B C．C D．D 10. 小科分别取 20g NaOH 固体 A、B、C，采用不同方法保存。几天后，A 未变质、B 部分变质、C 全部变质，他将三份固体分别配成溶液并滴入 20%的稀硫酸直到正好反应。下列说法正确的是 （       ） A．几天后，三份固体的质量为：A＝B＝C B．为控制正好反应，A 不能用酚酞试液指示，B、C 可滴加稀硫酸直到正好不冒气泡 C．正好反应时，消耗稀硫酸的质量由大到小的顺序为：A＞B＞C D．正好反应时，生成硫酸钠的质量都相等，均为 35．5g 二、填空题 11. （1）过氧化钙（CaO2）是一种对环境友