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第四单元 盐化肥 单元复习题
一、单选题
1.将80g碳酸钙高温煅烧一段时间后,冷却测得剩余固体71.2g,再向剩余固体中加入足量稀盐酸,充分反应后,蒸发结晶,理论上可得到固体氯化钙的质量为
A.无法确定 B.88.8g C.66.6g D.71.2g
2.临近中考,小明将学过的化学知识整理如下。你认为完全正确的一组是
A
除杂(括号内为杂质)
B
鉴别
Ba(NO3)2(KNO3)—加适量K2SO4溶液后过滤
NaCl (Na2CO3)——加适量盐酸后蒸发
KNO3(NaCl)——降温结晶后过滤
磷肥和钾肥——观察颜色
食盐和纯碱——溶解后滴酚酞
硬水和软水——用肥皂水
C
检验
D
干燥
氧气——用带火星的木条检验
二氧化碳——用点燃的木条检验
铵盐——加熟石灰混合研磨
氨气——用氢氧化钠固体干燥
二氧化碳——用生石灰干燥
氢气——用浓硫酸干燥
A.A B.B C.C D.D
3.下列除杂、鉴别实验方案正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别实验室药品蔗糖和食盐
分别品尝
B
鉴别MgCl2溶液和NaCl溶液
取少许样品于两支试管中,分别滴加硝酸银试液
C
除去CaO中混有的CaCO3
将混合物溶于水后过滤
D
除去MnO2中混有的KCl
加水溶解、过滤、洗涤、烘干
A.A B.B C.C D.D
4.下列各组溶液,不外加试剂就不能鉴别出来的是
A.Na2CO3、Ca(OH)2、HCl B.NaOH、FeCl3、HCl
C.NaOH、CuSO4、BaCl2 D.NaOH、BaCl2、MgSO4
5.下列酸碱盐物质在水溶液中能够共存的一组是
A.碳酸钾与氯化钡 B.氯化钾与硝酸银
C.氢氧化铜与稀盐酸 D.氢氧化钠与氯化钡
6.下列指定反应的化学方程式正确的是
A.铝的“自我保护”:2Al+O2=2AlO
B.铜置换银:Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag
C.小苏打治疗胃酸过多:
D.硫酸型酸雨的形成:2SO2 +2H2O+O2=2H2SO4
7.已知碳酸氢钙是一种易溶于水的白色固体,受热易分解。某小组取质量为16.2g的碳酸氢钙样品进行加热分解实验,加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化如图一所示。经查阅资料发现,碳酸氢钙能与盐酸反应,也能与石灰水反应。于是,他们构建了由碳酸氢钙转化为二氧化碳的不同路径反应转化关系如图二、
下列说法错误的是
A.图一中,A、C、D三点对应的固体中所含钙元素质量相等
B.图一中,若向A点所示固体中加入足量稀盐酸,充分反应生成CO2的质量为2(10.0-X)g
C.图二中,相同质量的Ca(HCO3)2在反应①、②生成的CO2总质量大于反应④生成CO2的质量
D.图二中,相同质量的Ca(HCO3)2在反应⑤中消耗HCl的质量小于在反应④中消耗HCl的质量
8.取某两种物质的混合物与充分反应,有可能产生的是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
9.三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列不符合要求的组合是( )
A. B.
C. D.
10.小华发现爸爸种的小麦倒伏,叶片发黄,他应该建议爸爸买哪种肥料
A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.NH4H2PO4 D.Ca(H2PO4)2
11.下列实验现象描述正确的是
A.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成
B.电解水负极产生的气体能使带火星木条复燃
C.浓盐酸打开瓶盖有白烟
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
12.为达到以下实验目的的实验方案,不合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
区分NaCl、Na2CO3两种溶液
滴加酚酞试剂
B
除去NaCl溶液中的Na2SO4
滴加适量BaCl2溶液,充分反应后,过滤
C
检验某溶液是CuSO4溶液
观察溶液颜色,滴加BaCl2溶液
D
分离出含有少量NaCl的KNO3
高温下配制KNO3的饱和溶液,趁热过滤
A.A B.B C.C D.D
13.将一大烧杯倒扣在培养皿上,培养皿上所放物质如下图所示。下列对有关实验现象的描述肯定正确的是
A.I处试液变蓝
B.II处溶液变浑浊
C.III处溶液颜色逐渐变成无色
D.IV处溶液变红
二、填空题
14.如图是关于氢氧化钠化学性质的思维导图,请据图回答问题。
(1)性质①,将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈红色,能使酚酞溶液变红的离子是 (填化学符号);
(2)性质②,将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中,发生的化学反应方程式为 ;下图表示该反应过程中溶液pH的变化曲线,n点溶液中的溶质是 (填化学式);
(3)依据性质③,可以用来除去硫酸厂在生产过程中产生