内容正文:
《因数与倍数》
复习
苏教版五年级数学下册
请你用本单元的相关知识来描述下面这三个数。
6 5 30
因数
倍数
合数
质数
1
只有1和它本身两个因数。
除了1和本身,还有其他因数。
(既不是质数,也不是合数)
2的倍数
5的倍数
3的倍数
个位是0、2、4、6、8
个位是0或5
各个数位上的数的和是3的倍数
偶数
奇数
按因数的个数
相互依存
不是2的倍数
分解质因数
最小是1
最大是它本身
个数是有限的
最小是它本身
没有最大
个数是无限的
公因数
最大公因数
公倍数
最小公倍数
一个数的因数
一个数的倍数
a、b有倍数关系
(a,b)=较小数 [a,b]=较大数
a、b是互质数
(a,b)=1 [a,b]=ab
短除法
短除法
短除法
个位是1、3、5、7、9
个位是0
大家来找茬
17
81=3×3×3×3
C
1
48
2
3
16
4
24
8
12
6
1.下列各数能分解质因数的是( )。
A.23 B.91 C.53 D.97
2.在1~100中,既是2的倍数,又是5的倍数的数有( )。
A.8 B.9 C.10 D.11
3.已知a是奇数,则下列( )也是奇数。
A. a+1 B.a+a C.3a D.a-1
4.a是非0自然数,a和a+1的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
A. a+1 B.a(a+1) C.a D.1
5.如果正方形的边长是质数,那么它的面积一定是( )。
A. 质数 B.奇数 C.合数 D.偶数
智力大比拼
B
C
C
B
D
C
6. 一个数的最大因数和最小倍数的和是76,这个数是( )。
7. 用2、3、7组成的三位数中,是3的倍数的数有( )个。
8. 20以内的既是合数又是奇数的有( )。
9. 既是3的倍数,又是2的倍数,同时有因数5的最大三位数是( )。
10. 按要求写两个数,使它们的最大公因数是1。
①都是合数
②都是质数
③一个是合数,一个是质数
④都是奇数
⑤一个是奇数,一个是偶数
智力大比拼
38
9和15
990
6
生活小能手
对比题:盒子里有60个球,每次拿相同的个数,几次后正好拿完。既不能一个一个地拿,也不许一次拿完。一共有几种不同的拿法?
求60的因数个数
1.盒子里有60个球,每次拿相同的个数,几次后正好拿完。一共有几种不同的拿法?
求60的因数个数-2
2.把42个黄气球和30个红气球分别平均分给几个小朋友,正好分完。最多有几个小朋友?
对比题:把42个黄气球和30个红气球分别平均分给几个小朋友,黄气球多2个,红气球少2个。最多有几个小朋友?
求42和30的最大公因数
求40和32的最大公因数
生活小能手
3.有一叠练习本,平均分给6个同学,正好分完。平均分给9个同学,也正好分完。这叠练习本至少有多少本?
求6和9的最小公倍数
求最多:求6和9在100内的最大的公倍数
对比题:有一叠练习本,不足100本。平均分给6个同学,正好分完。平均分给9个同学,也正好分完。这叠练习本至少有多少本?最多呢?
求至少:求6和9的最小公倍数
生活小能手
对比题:有一叠练习本,平均分给6个同学,多1本。平均分给9个同学,也多1本。这叠练习本至少有多少本?
求6和9的最小公倍数+1
16厘米
12厘米
16厘米
12厘米
4.将一张长16厘米、宽12厘米的长方形纸,裁成同样大小的正方形,且没有剩余。正方形的边长最大是多少厘米?可以裁多少个?
对比题:将一些长16厘米、宽12厘米的长方形纸,拼成一个大正方形。大正方形的边长至少是多少厘米?需要多少个长方形?
求16和12的最大公因数
求16和12的最小公倍数
趣味猜年龄
猜猜老师的年龄是多少?
小提示:
①在30~40之间
②可以写成两个质数相乘的形式
③减去1是3的倍数
探索与发现
找规律。
例:(4,6)=2