内容正文:
16 金色的草地
我会写
多音字
盛
词语解释
朗读课文,一边读一边想象课文描写的画面,读完想一想:课文主要描写了哪几个场景?这片草地给你留下了怎样的印象?
初读课文
这篇课文描写了生活在乡村的小男孩发现草地颜色变化并且找出原因的过程,展现了大自然给人们带来的快乐抒发了作者对大自然的热爱。
整体感知
蒲公英盛开
兄弟俩玩耍
草地的变化
可爱
有趣
思考:为什么草地是金色的?
我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。
请同学们默读第三自然段,找出描写草地颜色变化的句子,圈出描写时间的词语。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。
草地的变化
为什么会有这样的变化呢?
原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
变化的原因
时间
颜色
形状
仔细观察
事物的变化
下课
$$