第一章 第一节 培优微课1 与集合有关的创新问题-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一数学必修第一册同步课堂高效讲义教师用书(北师大版2019)

2023-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 1 集合
类型 教案-讲义
知识点 集合
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 145 KB
发布时间 2023-10-30
更新时间 2023-10-30
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2023-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41501114.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

以集合为背景的创新问题是考查创新题型的一个热点,此类问题多以“问题”为核心,以“探究”为途径,以“发现”为目的,这类试题只是以集合为依托,常在创新集合定义、运算、性质等方面命题,考查考生理解问题、解决创新问题的能力. 类型一 创新集合定义 (1)若x∈A,则∈A,就称A是伙伴关系集合,集合M=的所有非空子集中具有伙伴关系的集合的个数是(  ) A.1 B.3 C.7 D.31 (2)(2023·湖南常德月考)对于任意两集合A,B,定义A-B={x|x∈A且x∉B},A*B=(A-B)∪(B-A),记A={y|y≥0},B={x|-3≤x≤3},则A*B=(  ) A.(-3,0)∪(3,+∞) B.[-3,0)∪(3,+∞) C.[-3,+∞) D.[3,+∞) 解析:(1)因为当-1∈A时,则∈A;当2∈A时,则∈A;当∈A时,则=2∈A, 所以集合M=的所有满足伙伴关系集合定义的元素有3个,那么A={-1}或A=或A=. (2)由A={y|y≥0},B={x|-3≤x≤3},得A-B={x|x>3},B-A={x|-3≤x<0},所以A*B=(A-B)∪(B-A)=[-3,0)∪(3,+∞).故选B. 答案:(1)B (2)B   方法技巧   创新集合新定义问题是通过重新定义相应的集合,对集合的知识加以深入地创新,结合原有集合的相关知识和相应数学知识,来解决新定义的集合创新问题,遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质;按新定义的要求,“照章办事”逐步分析、验证、运算,使问题得以解决. 即时练1.(2023·安徽安庆月考)若A=,B=,定义A*B={x|x∈A∪B且x∉A∩B},则A*B=(  ) A.∪ B.∪ C. D.(0,1] B 换换换[A==, B=={x|0<x≤1}, A∪B=,A∩B=,所以A*B=∪.故选B.] 即时练2.在数学漫长的发展过程中,数学家发现在数学中存在着神秘的“黑洞”现象.数学黑洞:无论怎样设值,在规定的处理法则下,最终都将得到固定的一个值,再也跳不出去,就像宇宙中的黑洞一样.目前已经发现的数字黑洞有“123黑洞”、“卡普雷卡尔黑洞”、“自恋性数字黑洞”等.定义:若一个n位正整数的所有数位上数字的n次方和等于这个数本身,则称这个数是自恋数.已知所有一位正整数的自恋数组成集合A,集合B={x|-3<x<4,x∈Z},则A∩B的子集个数为(  ) A.3 B.4 C.7 D.8 D 换换换[依题意,A={1,2,3,4,5,6,7,8,9},B={-2,-1,0,1,2,3},故A∩B={1,2,3},故A∩B的子集个数为8.故选D.] 类型二 创新集合运算 (1)(2023·湖南长沙月考)设S是实数集R的一个非空子集,如果对于任意的a,b∈S(a与b可以相等,也可以不相等),a+b∈S且a-b∈S,则称S是“和谐集”.则下列命题中为假命题的是(  ) A.存在一个集合S,它既是“和谐集”,又是有限集 B.集合{x|x=k,k∈Z}是“和谐集” C.若S1,S2都是“和谐集”,则S1∩S2≠∅ D.对任意两个不同的“和谐集”S1,S2,总有S1∪S2=R 学生用书第14页 (2)(多选)(2023·江苏南京月考)我们知道,如果集合A⊆S,那么S的子集A的补集为∁SA={x|x∈S且x∉A},类似地,对于集合A,B,我们把集合{x|x∈A且x∉B},叫作集合A和B的差集,记作A-B,例如:A={1,2,3,4,5},B={4,5,6,7,8},则有A-B={1,2,3},B-A={6,7,8},下列解析正确的是(  ) A.已知A={4,5,6,7,9},B={3,5,6,8,9},则B-A={3,7,8} B.如果A-B=∅,那么A⊆B C.已知全集、集合A、集合B关系如上图中所示,则B-A=A∩∁UB D.已知A={x|x<-1或x>3},B={x|-2≤x<4},则A-B={x|x<-2或x≥4} 解析:(1)A项中,若S={0},则满足S是“和谐集”,又是有限集,故A项为真命题; B项中,设x1=k1,x2=k2,k1,k2∈Z,则x1+x2=(k1+k2)∈S,x1-x2=(k1-k2)∈S,所以集合{x|x=k,k∈Z}是“和谐集”,故B项为真命题; C项中,根据已知条件,a,b可以相等,故任意“和谐集”中一定含有0,所以S1∩S2≠∅,故C项为真命题; D项中,S1={x|x=2k,k∈Z},S2={x|x=3k,k∈Z},S1,S2都是“和谐集”,但5不属于S1,也不属于S2,所以S1∪S2不是实数集,故D项为假命题.故选D. (2)A:由B-A={x|x∈B且x∉A},故B-A={3,8},错误; B:由A-B={x|x∈A且x∉B},则A-B

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第一章 第一节 培优微课1 与集合有关的创新问题-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一数学必修第一册同步课堂高效讲义教师用书(北师大版2019)
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