内容正文:
第九单元 溶液 单元测试卷
一、单选题
1.归纳推理是一种重要的化学思维方法,下列归纳推理正确的是
A.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
B.溶液是均一、稳定的混合物,食盐水均一、稳定,所以食盐水一定是溶液
C.洗洁精和汽油去除油污的原理相同
D.金属铁能与酸反应生成氢气,所以金属铜也能和酸反应生成氢气
2.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.40°C时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.甲溶液中含有少量的乙,可以用降温结晶的方法提纯甲
C.80°C时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为4:5
D.40°C时,将140g乙的饱和溶液稀释成溶质质量分数为20%的溶液,需加水60g
3.某同学配制25g3%的NaCl溶液,整个操作过程如图所示,下列说法正确的是
A.配制溶液的正确顺序为②①③⑤④
B.操作错误的步骤是①
C.用量筒量取液体时,读数时视线要与量筒内液体的凹液面最高处相平
D.经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是装瓶时,溶液有洒落
4.某同学在老师的指导下,用98%的浓硫酸配制一定量10%的稀硫酸。下列操作中会导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是
A.量取所需的浓硫酸时,俯视液面读数
B.将量好的水倒入烧杯时,有少量洒出
C.配制溶液的烧杯先用适量蒸馏水润洗
D.将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出
5.农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液过程如图所示。下列说法不正确的是
A.实验操作顺序为④②①⑤③
B.若量取水时仰视读数会导致所配溶液溶质质量分数小于16%
C.选用100mL量筒量取所需水的体积
D.步骤③的操作可以增大NaCl的溶解度
6.A、B、C三种固体的溶解度曲线如图所示,有关说法中正确的是
A.t1℃时,A、C两种物质饱和溶液的溶质质量相等
B.t2℃时, 向50克水中加入15克固体B,得到溶液65克
C.C物质的不饱和溶液变成饱和溶液,溶液质量定变大
D.A、B、C三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系为B>A>C
7.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
B. 和固体分别溶于室温下足量的水中
C. 在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入锌粉至过量
D. 在密闭容器中加热铜粉
8.根据如图,判断下列说法正确的是
A.根据图1可知随着温度升高,物质甲的溶解度逐渐增大
B.根据图1可知t2℃时,物质甲的溶解度为49
C.根据图2可知t2℃时可配制出溶质质量分数为80%的物质乙溶液
D.根据图3可知,同种物质在不同溶剂中溶解度不同
9.如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线。下列说法错误的是
A.t1℃时,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等
B.t2℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:10
C.t1℃时,硝酸钾和氯化钾的饱和溶液升温到t2℃时溶质质量分数不变
D.t2℃时,硝酸钾饱和溶液比氯化钾饱和溶液中溶质的质量大
10.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.20℃时,甲溶液一定比乙溶液浓
B.将40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃,溶液质量不变
C.甲的溶解度大于乙的溶解度
D.40℃时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液
11.《中华人民共和国黄河保护法》自2023 年4月1日起施行,为保护水资源提供了坚实保障。下列关于水的叙述正确的是
A.溶液中的溶剂一定是水 B.过滤可以除去水中的可溶性杂质
C.可用肥皂水区分硬水和软水 D.淡水资源取之不尽用之不竭
12.下面是同学们在实验室探究有关溶液知识的实验。对实验的相关分析正确的是
A.②中有氯化钠晶体析出
B.②中的硝酸钾不能被溶解
C.实验过程中的溶液均为无色
D.③中的硝酸钾溶液加热片刻后变为不饱和溶液
二、填空题
13.每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产和生活密切相关。
二十大报告将“人与自然和谐共生的现代化”上升到“中国式现代化”的内涵之一,再次明确了新时代中国生态文明建设的战略任务,总基调是推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。
(1)“碧水保卫战”是污染防治攻坚战的标志性战役之一。针对保护水资源,下列说法错误的是______
A.农业和园林浇灌采用喷灌、滴灌 B.工业废水经过处理达标后循环使用
C.禁止向河流中乱扔垃圾 D.大量开采地下水以缓解水资源紧缺
(2)在日常生活中,常用 来降低水的硬度。
(3)为区分软水和硬水可将等量的 分别滴入盛有等量软水、硬水的试管中。
(4)如图是水电解实验的装置图,化学方程式为