6.1 走近老师 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

导入新课 说说Ta是谁？ 6.1走近老师 第六课 师生之间 1.政治认同：认同教师职业、懂得感恩师长，弘扬尊敬师长的传统美德。 2.道德修养：培养尊师、敬师情感。 3.法治观念：理解教师工作的不易，正确对待老师的表扬与批评，建立良好师生关系。 4.健全人格：正确面对风格不同的老师，学会尊重不同风格的老师，与老师友好相处。 5.责任意识：帮助学生了解教师的职业特点和责任使命，增强学生对教师职业的认同感。 核心素养目标： 教学重点：学会全面认识老师、理解老师。 重难难点：如何接纳和欣赏不同风格的教师。 了解教师职业 壹 原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。 西周时期，官师合一，学校教师由官吏担任。 春秋战国时期，民间私学兴起。（夫子、先生） 清朝，私塾种类繁多，塾师队伍扩大。（先生） 近现代，随着新式学校的设立，教师发展为专门职业。（老师） 通州师范学校 教师是一个古老的职业。 了解教师职业 1.老师的职业特点？ “师者，所以传道授业解惑也。” 韩愈 传授道理 教授学业 解答疑惑 ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 了解教师职业 你知道如何才能成为一名老师吗？ 师范院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 7 1.教师的职业有什么特点？ ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专职人员，承担教书育人的使命。 笔记 网上流传这样一个段子： 老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……疫情期间老师又变身“主播” 思考：看完这个段子，你有什么感触？ 新的时代，对教师提出哪些新的要求？ 9 04 01 02 03 “四有”好老师 道德情操 以德施教，以德立身 扎实学识 知识是根本基础。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉度教学态度、科学的学习方法是老师的基本素质 理想信念 要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。 仁爱之心 没有爱心的人不可能成为好老师 随着时代发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 2、新时代对教师提出了哪些更高的要求？ 笔记 风格不同的老师 贰 教师模仿秀 请你用不同的方式来描述我们班的任课教师，请大家猜猜是哪位老师。 注意事项： 1.描述对象必须是本班的任课老师 2.不能说出老师的姓名和所教学科 外貌特征 动作神态 声音语气 个性特点 思考：造成每位老师风格不同的原因是什么？ 13 我们的老师很特别： 有的老师语言很幽默 有的老师很严格 有的老师很温柔 有的老师知识渊博 我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性。 二、风格不同的老师 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 3.老师风格不同的原因 笔记 数学老师偶尔给你来点儿小幽默，让你瞬间从周公的梦里爬起来，然后跟着其他同学一起笑...... 英语老师课堂上对我们很严厉，作业书写要整洁，背诵的知识必须当天完成。正是因为老师的严格要求，我们班的英语成绩有了很大的提高。 班主任是一位严中有爱的老师，他的眼睛很犀利，班里无论谁犯错，都会被批评教育。当我们取得进步时，他会给我们小奖励。 小组讨论： 怎样面对不同风格的老师？ 4.怎么对待老师的风格不同？ ①承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 ②发现不同风格老师的优点。 ③了解老师教育行为的目的。 ④主动与老师交往。 ⑤无论什么风格的老师都应该受到尊重。 笔记 拓展空间 当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大 ，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道的还多 。那么，我们还需要老师吗？ 信息时代，我们任还需要老师。老师的工作不仅是传授知识，还要教给我们学习知识的方法，更重要的是教会我们做人，言传身教，为人师表，用人格魅力为我们做出榜样。　　　 18 18 感悟人生 走近老师 了解教师职业 风格不同的老师 原因 做法 教师职业的特点 好教师的标准 课堂小结 随堂检测 1.因个人的年龄、学识、阅历、个性