古诗词诵读《春江花月夜》课件28张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想...... 与月相关的诗句: “春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”( 李煜《虞美人》) “海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思”(张九龄《望月怀远》) “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”(李白《静夜思》) “明月松间照,清泉石上流” (王维《山居秋暝》) …… 就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华。 知识点: 即景抒情诗:借歌咏自然景物中的山、水、田园等景物,或借景抒情,或情景交融的表达了作者的思想感情。 作者笔下的自然景物都融入了作者的主观情愫。 即景抒情诗 鉴赏要点: 把握景物的特征和寓意,进而感受诗歌情景交融的意境。 意境:作者主观情感与自然客观物象融合的整体。 主要内容: 1、借景表达自己与众不同,厌倦官场,不愿同流合污的高贵品质。 2、表达报国无门、怀才不遇等感伤。表达客居他乡,怀友思亲的感情,或其他或喜或悲或忧的感情。 3、描写自然景物,表现对田园生活的向往和追求。 【作者介绍】 张若虚(约660-约720),扬州人,唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安,与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。《全唐诗》仅录存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。 《春江花月夜》一千多年来为世人所倾倒,诗人因此名垂后世。 古人评:“孤篇压全唐”“盛唐第一诗”“春风第一花”“孤篇横绝”。 “诗中的诗,顶峰上的顶峰” 闻一多《宫体诗的自赎》 【作品介绍】 背景探析 当时,作者也许是宦游在外,也许是羁留异乡,在一个月朗风清、春暖花开的夜晚,作者漫游江边,当他仰望一轮挂在天边的皎月,沐浴湿润的江风,面对着滚滚流去的江水,嗅着淡淡的花香时,这些景物让作者沉醉了,于是他感慨万千,诗兴大发,临江赋诗,从月升写到月落,以“春、江、花、月、夜”为背景,来抒发孤舟野子的相思之情和明月楼中思妇的相思之苦。 这首诗打破了六朝以来宫体诗的空洞庸俗,被誉为“孤篇压全唐”“盛唐第一诗”“春风第一花”“孤篇横绝,竟为大家”,影响深远。 线索? 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明? 赏析探究 这四句描写一幅怎样的图画?为什么用“生”不用“升”? 描写出一幅江海相连、月共潮生、光照万里的图画,境域开阔。 用“生” 写出明月随着奔腾的潮水喷薄而出的宏大气势,而且赋予月亮和海潮以活泼的生命。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 诗人为什么说“空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见”?这些诗句用了什么手法来描写月光? 因为飞霜和汀上白沙的颜色和月色一样,所以觉察不到霜的飞洒,看不清白沙的颜色。这几句实际上是从侧面描写月光的素淡。“江天一色”、“无纤尘”、“皎皎”则是从正面描写月光的纯净明亮。 江畔何人初见月,江月何年初照人 江畔之人谁人最先见到这轮明月(空间),江上之月番番照临人寰,然而不知青天有月来自何时,江畔有人又始自何时,人与月何时相遇的(时间)。以“人见月”,“月照人”反复吟味,造成抒情味很浓的咏叹,让人回肠荡气。 关于人生的探索,人类一直没有间断。 “天地终无极,人命若朝露”(曹植) “人生若尘露,天道邈悠悠”(阮籍) “年年岁岁花相似, 岁岁年年人不同”(刘希夷) 人生苦短 感物伤怀 江畔何人初见月,江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年望相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。 诗人将明月永照与人生更替对照着来写,阐明了“宇宙是永恒的,个人的生命是短暂的,但作为整体的人类的存在是绵延长久的”这一哲理,虽有人生短暂的感伤,但并不颓废和绝望,缘于对人生的热爱。 诗人对宇宙和人生悟出了怎样的哲理? 哀而不伤 【补充】: 张若虚为什么“哀而不伤”? 从诗人所处的时代看,初唐后期,朝廷借统一之雄风,南战北伐,东征西讨,培养了一种昂扬向上,意气风发的民族心态。渴望建功立业的雄心壮志弥漫在初唐、盛唐的文人士大夫群体中,生命的永恒价值就植根于当下的现实生活。积极入世,以天下为己任,这本来就是文人士大夫“学而优”的初衷。然而时光荏苒功名未就,面对滔滔江水,皎皎孤月,诗人的宇宙意识中浮现了大唐的时代风貌。诗人哀而不伤,有所解脱——个体生命的短暂须臾融入到群体生命的连绵不绝。 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。 这四句表现了什么思想感情?用了哪些意象来表现?请简要分析。 抒写游子和思妇的两地相思之情。 “白云”的飘忽比喻游子的萍踪不定; “青枫浦”是两水分流之所,暗示离别之意; “明月”则是引发相思之情的景物,有月圆人不圆之意; “楼”是思妇望月怀人之所。 这些意象将相思之苦表现得十分具体形象。 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去