精品解析：山东省枣庄滕州市洪绪镇洪绪中学 2023-2024学年八年级上学期第一次质量检测道德与法治试题

山东省枣庄滕州市洪绪镇洪绪中学2023-2024学年八年级上学期第一次质量检测 道德与法治试题 一、单项选择（13小题，每小题2分，共26分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项填入答题纸的相应方框内） 1. 某校八年级(1)班学生坚持每天收看《新闻联播》，并在每周道德与法治课上组织学生进行时事播报。该班同学的做法有助于学生（ ） ①制定正确国家政策 ②考试获得理想分数 ③积极主动了解社会 ④关注社会发展变化 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 有人说：“一个人要想离开社会而生存，那正像拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对这句话的认识正确的有 ①人的生存和发展不能离开社会 ②我们所参与的社会生活绚丽多彩 ③一个人要想离开社会不能光靠自己 ④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。”这些对联和名言告诉我们应该（ ） A. 对社会要有感恩之心，热心公益 B. 事必躬亲，大事小事都要亲力亲为 C. 主动关心社会，增强社会责任感 D. 专注学校学习，长大立志报效祖国 4. 下列是几位同学对社会生活的感受，其中你认同的是（ ） ①小悦：到科技馆当志愿者，一天下来，虽然累但很有成就感 ②小华：回老家跟爷爷到菜园里除草、采摘蔬菜，体会劳动的乐趣 ③小明：和同学在网吧通宵玩游戏，感觉周末生活真是惬意 ④小刚：观看影片《长津湖》时，一种民族自豪感油然而生 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 在社会大家庭中，我们每个人都是社会一员，有着多重身份，我们既是爸爸妈妈的孩子，又是老师的学生。我们既是遵守公共秩序的社会成员，也是热心公益的志愿者。这说明（ ） A. 身份越多，责任越大 B. 人的社会身份是不确定的 C. 每个人的责任都是相同的 D. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 6. 人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的是（ ） A. 社会秩序 B. 法律法规 C. 社会规则 D. 道德伦理 7. 互联网，正以改变一切的力量，在全球范围掀起一场影响人类所有层面的深刻变革。借助网络，人们不用舟车劳顿，就可以查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐。这些说明（ ） A. 网络让生活变得更加便利和丰富 B. 网络丰富了民主形式，促进了民主政治的进步 C. 网络打破了传统人际交往时空限制 D. 唯有网络才能让生活更美好 8. 两名初中学生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花，在操作过程中引发爆燃，结果是一死一伤。这警示我们（ ） ①作为网络平台，要加强对用户上传视频内容的审核，对有可能引发事故的，要标明风险提示 ②视频发布者，要遵守道德和法律，还要考虑视频可能带来的社会影响 ③作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，履行对未成年人的家庭保护义务 ④作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，未做过的事坚决不做 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9. “网络在生活中，而非在网络中生活”，这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。这句宣传语传递的正确信息是（ ） A. 互联网是我们重要的学习工具和交往平台，我们要合理利用网络 B. 网络交往超越了空间，扩大了交往领域 C. 网络生活很丰富，网络沟通无极限 D. 互联网是高科技的产物，人类的进步离不开网络 10. 在医院走廊里，我们常常会看到一个大大的“静”字，这个字提醒我们在医院里要遵守的秩序是（ ） A. 生产秩序 B. 社会管理秩序 C. 公共场所秩序 D. 交通秩序 11. 一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，推广安装国家反诈中心软件，提高居民的防诈骗能力，以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动（ ） ①利于增强自我防范意识，保护好个人信息 ②能够影响他人，共建文明有礼的社会风尚 ③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗 ④有助于服务奉献社会，养成亲社会行为 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 《中小学教育惩戒规则（试行）》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范等情形时实施教育惩戒。这一规则的实施（ ） A. 能够避免中小学生不良行为的发生 B. 更好地推进教育教学活动有序进行 C. 可以取代说服教育，指引学