4.8 第1框 生命可以永恒吗（配套课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册道德与法治（统编版）

人教版·七年级上册 道德与法治 第四单元　生命的思考 第8课　探问生命 第一框 生命可以永恒吗 点击播放 导入新课 破茧成蝶 说说你所知道的“最长的生命” 我的邻居张爷爷今年已过百岁，他是我见过的最长寿的人。 运用你的经验 传说古代有个人叫彭祖，活了八百多岁！他应该算是最长寿的人了吧？ 按族谱推算，我的家族已经有上千年的历史。 我们中华民族有五千多年的文明史。 我们的生命可以永恒吗？如果不可以，为什么？如果可以，它将会怎么实现？ 生命是短暂的 生命可以接续 探究一 生命有时尽 探究新知 一天,两个同学谈起他们对生命故事的感悟。 ✧我有过三次“蒙难”第一次,是我出生时体重太轻了，家里人都以为我活不了，还是奶奶把我养活了;第二次，是我吃饭时不小心把鱼刺卡在喉咙里了，是我姑姑想办法弄出鱼刺救了我;第三次，是我走路不注意,差点儿掉进一个深坑，幸亏我妈妈一把抓住了我，才没掉下去。 ✧在抗日战争时期，我太婆去背伤员，身上的水壶被一颗子弹打穿了，水都流光了。如果当时子弹偏离那么一点儿,打中了我太婆，就没有我，爷爷了，连我爸爸都不会有了，哪里还会有我! 在上面的生命故事中，两个同学表达了哪些共同的感受？ 在生命过程中我们会遇到许多不如意，每个人的生命都来之不易，生命非常珍贵。 他们的分享使你对自己的生命有了哪些新的认识？ 生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。 生命来之不易。 在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。 总结 请张开你的手掌，注视自己的手指。你知道它隐藏着怎样的生命密码吗?我们每个人的手指 上都有指纹，指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路。在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。指纹甚至比脱氧核糖核酸(DNA)更为独特，同卵双生者尽管拥有几乎相同的脱氧核糖核酸，却没有相同的指纹。虽然受年龄增长、劳动、疾病等因素的影响，指纹有发生变异的可能，例如，在指纹中滋生出小线，形成疤痕，或者在压力作用下发生扭曲、移位现象，但是专家指出，指纹的变异量往往是很小的。人在胚胎时期，指纹就形成了，并且伴随我们的一生。指纹包含着一系列的特征组合，可以帮助我们确定一个人的身份。它是一-种有力的唯一性个体识别证据。 探究新知 上述材料说明了什么？ 生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ——罗曼·罗兰 花有重开日，人无再少年。 ——陈著 思考：这两句话给你什么启示？ 生命是不可逆的，要珍惜大好年华。 探究新知 中国传统上60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件，能活80～90岁的人也不是太多。人生大约3万余天，计算一下，若以3万天(82.4岁)计，自己已用去了多少天，还剩下多少天？ 思考：计算后，你有什么感受？ 在时间的长河中，个人的生命很短暂。 探究新知 探究与分享 那年,我听到医生告诉爸爸，奶奶病重，没法治疗了。这是我第一次这么近地接触死.亡。夜深人静的时候，我常常想:为什么人要死?人死了是去了哪里呢，还是真的不存在了?我没有答案，想着如果我死了，就再也不能看动画片，再也不能吃冰激凌，再也不能和小伙伴一起玩儿，甚至连愿望都不能有了，这多么让人害怕啊!我不禁困惑:既然每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着? 我不断寻找答案，渐渐认识到生命是有限的。重新审视生命，我发现本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。从那一刻起，我开始认真对待生命的每一天，努力让它变得丰富、充实和有意义。 “既然每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？”你的回答是什么？ 为了自己心中的信仰，为了家人的幸福，为了让生命更有价值。活着才可以体会人生的酸甜苦辣，才有意义。不能因为死亡是人生不可避免的归宿而灰心丧气，应该更加珍惜短暂的生命，绽放生命的光彩。 孔子说：“未知生，焉知死？”你同意这种说法吗？说说你的理由。 如果活着的道理还没有弄清楚，就去想死去以后的事情，其实是庸人自扰，不如珍惜当下，从容面对生命的美好。 生命有哪些特点？ 生命来之不易 生命是独特的 生命是不可逆的 生命是短暂的 总结 探究二 生命有接续 探究新知 ✧我的家人有了新的身份:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐..... ✧我姐姐说自从有了我，她就不再是家里年龄最小的人了。 ✧我的名字里有一个“贤”字，这是我在家族中的辈分。爷爷告诉我，从此我们家“贤”字辈就有人啦! ✧我..... 思考：你的出生给你的家庭带来了什么？ 给家庭带来了欢乐，给家里