第4单元 生命的思考 总结提升（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册道德与法治（统编版）

《名师测控》七年级道德与法治RJ(上) 志 第四单元总结提升 知识构建 志 生命米之不易 生命是独特的 尘命的特点 生命是不可逆的 生命可以永恒吗 上命也是短暂的 生命有，一代义一代的个休生命实现了人类生命的接续 接续的：每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 生命的思考 意义·人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和卡富 探问生命 生命是脆弱的、艰难的 原因尘命是坚强的、有力量的，尘命是崇高的、神圣的 生命都是宝贵的，生命价值高于一切 敬畏生命 从对白己生命的珍惜走向对他人生命的关怀 不漠视白己的止命，也不漠视他人的止命，谨慎地对待生命关系、 做法 处理生命问题 与周围的生命休戚与共 志 关心身体的状况，养成健康的生活方式 学会爱惜自心的身休 爱护身体的做法 增强安全意识、白我保护意识，提高安全防范能力，掌 守护生命 握些基本的自救白护方法 生命的思考 守住自已的心灵 养护精神的做法 在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神 珍视尘命 及时调整自己，止确对待挫折 正确而对挫折 挫折是生命成长的一部分 增强生命的韧性 培养面对困难的勇气和坚强的意志 发掘生命的力量的做法学会与他人建立联系，向他人寻求帮助 掌握增强尘命韧性的方法 志 活出自已的人生，自食其力，实现自我价值 值得的一生付出白己的爱心，尤论大小，白愿承担责任 将个人现想与闲家发展、民族复兴和人类命运结合起米 感受生命的意义 探索生命意义，是人类生命的原动力之一 探索生命意义的原因生命是独特的，生命的意义是具体的 绽放生 生命的意义需要白己发现和创造 的思考 命之花 拒绝贫乏，充盈生命 拒绝冷漠，关切他人 活山！牛命的精彩 伟大在丁创造和贡献 正确理解平 川认其、勤劳、善良、坚持、责任、勇牧书与自心的生命价值 凡与伟大 生命虽然平凡，但也能创造伟大 中考解读 声 1.(2022·四川德阳)我们每个人活着，除了要 ①养护精神除了关注生理需要外还需要物 关注生理需要和身体健康，还要过精神生 质支持 ②守护精神家园不能够丢失我们 的优秀民族文化③要在个人精神世界的 活，满足精神需求。从养护精神的角度看， 充盈中发扬中华民族精神？ ④过度的精神 如图启示我们 追求易使我们丧失对真、善、美的体验 请中华经典触博学少年 A①③B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】本题考查养护精神的原因。向英雄 敬献花篮、诵读经典、祭孔大典、制作年画都 向特级英雄黄继光敬献花篮德阳某巾学学生诵读经典 是养护精神的表现。这启示我们守护精神 家园不能够丢失我们的优秀民族文化，要在 个人精神世界的充盈中发扬中华民族精神； ①养护精神除了关注生理需要和物质支持 参加德阳文庙祭孔大典 学习制作绵竹年画 外，更要注重精神支持；④过度的物质追求 易使我们丧失对真、善、美的体验。 志 2.(2022·甘肃天水)“感动甘肃陇人骄子”间 A.①②③ B.①②④ 桂珍老师全身心扑在教育工作中，由于常年 C.①③④ D.②③④ 劳累，超负荷工作，她患上了严重的咽炎，时 【解析】本题考查的是实现人生价值。闫老 常腰腿关节疼痛，心脏也不太好。领导和同 师的事迹启示我们奉献社会能赢得他人的 事看她太累了，要她少带一个班的课，她却 尊重和认可，生命的意义需要发现和创造， 说：“工作需要我，学生需要我。我喜欢学 实现人生价值需要脚踏实地去行动：③并不 生，我愿意上课，我的价值在课堂。”闫老师 是每个人都能实现自己的意义和价值。 的事迹启示我们 ( ①奉献社会能赢得他人的尊重和认可 ②生命的意义需要发现和创造 ③每个人 都能实现自己的意义和价值 ④实现人生 价值需要脚踏实地去行动 鸡志 中考演练 1.(2023·黑龙江绥化)“人生不售来回票，一 旦动身，绝不能复返。”这告诉我们（) A.生命是可以从头再来的 B.生命是永恒的 C.生命是不可逆的 D.生命是不需要珍惜的 志 2.(2023·云南)2023年4月13日，经过7个 多小时的艰苦奋战，云南省森林消防总队特 勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情，保护 了周边200多户村民的生命财产安全。下 列标题与该材料内容最匹配的是() A.探问生命 珍惜青春 B.敬畏生命 生命至上 C.绽放生命 追求荣誉 D.守护生命 健康成长 鸡鹄志 3.(2023·福建)在防灾减灾日当天，某初中学 校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲 座等活动。开展这些活动的目的是() ①降低自然灾害发生频率②提高未成年 人自我保护能力③丰富学校教师业余生 活④增强未成年人安全防范意识 A.①②B.①③C.②④D.③④ 鸡鹄志 4.(2023·天津)精神风貌反映着我们的生命 状态，守护生命需要关注并养护我们的精 神。下列行为属于养护精神的是() ①诵读经典，涵养内在品格②学习书法， 品味艺术之美③攀比消