1. 机械波的形成和传播（教学课件）物理教科版选择性必修第一册

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 3.1 机械波的形成与传播 机械波的形成与传播 壹 机械波 贰 横波和纵波 叁 目录 2 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 机械波的形成与传播 壹 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 彩带上的波浪翻卷实际是振动在彩带上传播的结果。振动的传播称为波动，简称波（wave）。波是怎样形成和传播的？ 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 生活中的机械波 丝带波浪 水波 声波 绳波、水波、声波等都是机械波 现场演示与提问 波源振动带动与它相邻的质点发生振动，并依次带动更远的质点振动。沿波的传播方向上每个质点的振动方向都和波源的起振方向相同． 后一个质点的运动状态总是滞后于前一个质点的运动状态，于是波源的振动逐渐传播出去 机械振动在介质中的传播就形成了机械波(mechanical wave) 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 机械波 贰 一切机械波都是振动状态在某些物质中的传播。绳、水、空气等能够传播振动的物质，叫作介质(medium) 振动传播的方向就是波的传播方向 产生初始振动的部分通常叫作波源 在无外来扰动之前，各个质点排列在同一直线上，各个质点所在的位置称为各自的平衡位置． 指出截图中波源、传播介质、传播方向及平衡位置 不能，机械波形成需要波源 问题 1：如果没有人的抖动作为波源，绳上能形成机械波吗？ 问题 2：如果没有绳作为传递介质，只有人的抖动，能形成机械波吗？ 不能，机械波形成需要传递介质 机械波产生条件： 1.做机械振动的波源 2.有传播振动的介质 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类v象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 没有，在原位置上下振动 问题 1：绳中具体某一点在振动过程中随波迁移了吗？ 问题2：如果你是绳中还未开始运动的某一点，在机械波传来的时候，你接受到了什么？ 信息：机械振动的形式 能量：运动的动能及形变的势能 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 机械波传播特点： 1.传递信息(振动形式)和能量 2.波传播的是振动这种形式，而介质的质点并不随波迁移 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 1.斜槽末端必须水平 2.入射小球的质量m1必须大于被碰小球 的质量m2 3.斜槽轨道不必光滑 4.不必测量斜槽到地面的高度 5.不必测量入射小球出发点的高度 6.入射小球每次由静止释放的位置必须相同 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 机械波产生条件： 1.做机械振动的波源 2.有传播振动的介质 机械波传播特点： 1.传递信息(振动形式)和能量 2.波传播的是振动这种形式，而介质的质点并不随波迁移 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 横波和纵波 叁 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 “机械波的传播是振动形式的传播，传播了信息与能量” 振动是介质中各质点的“个体运动形式” 波动是介质中各质点“群体运动的形式” 请几位同学尝试站成一排，以个体的蹲起运动去表现群体的波动性 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 “质点的振动