内容正文:
高三历史
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自已的姓名、考生号、光场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动、用橡皮擦干净后,再逃涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.韩非提出“明主治吏不治民”,并且强调以法治官察官,主张“明法以制大臣之威”“君无术则弊
于上,臣无法则乱于下”。促使这一思想产生的制度是
A官僚制度
B.军功爵制
C.宗法制度
D.世卿制度
2.秦及汉初官府规定了禾穗、原粮与成品粮之间的折合比例,并在此基础上根据谷物形态与种
类,创制出“四大一小”谷物计量体系。其中,“四大”为专用大量,包括禾量、粟量、稻量、麦量;
“一小”为标准量器或通用量器,即米量。该谷物计量体系的确立
A.减轻了民众的赋税负担
B.加剧了田租征收复杂程度
C.增加了政府的财政收人
D.反映了粮食管理能力提升
3.公元837年,平卢军节度推官监察御史吴降为其夫人李氏撰写墓志铭:“长庆二年,我登进士。
与君婚姻,情若鱼水。一从薄宦,四任俸微。惭我无食,劳君典(典当)衣。”该墓志铭可用于研
究唐朝
A.商品经济发展水平
B.进士及第者的生活状况
C.中原地区丧葬习俗
D.藩镇割据对社会的危害
4.宋辽金时期是二十四考故事图定型普及的时期,很多墓葬中有各种形式的孝子故事,如河南
尉氏县张氏镇宋墓和山西闻喜寺底村金墓出土的田真哭荆图。这一时期流行孝子故事的主
要原因是
A.维护等级秩序的需求
B.科举制度发展的影响
C.商品经济繁荣的结果
D.宗族观念强化的诉求
5.下表所示为某同学在合作探究学习中收集到的元朝相关信息。由此可知,该同学探究的主题
是元朝
政治
经济
中书者
北方沿教舟祖庸训制
行省制
方施行术两税法
达鲁花赤
攻开大运河
科举制
长途海运航线
Λ.治理理念兼收并料
3.中央集权不断弧化
(.商品经济川趋繁米
1).心族交融进程加快
6.清糊前中期.存在因生:沂闲窘通过“头休“(休将北您卖)以编取彩礼的现象。山于“卖
休”行为不合礼义,所以清代法仆禁这种行为,!这类现象送见不鲜。这说明当时
A.立法贯彻儒家思想
3.盛世之下东在隐忧
C,理学影响社会生:活
1).)2治理法徘缺
7.甲年中门战争尖败行.维新:志:作变法过程中认识到科学的潜在功能,尝试运用科学方法改
造传统,有学者将其提炼为“方法论科学观”。下列选项中符合“方法论科学观”理念的是
,中体两用
B.革故州新
C.实业救国
D.实事求是
8.1920年7月.谭平山等人组织成立广州社会主义背年团。1921年7月,中国共产党广东支部
成立,支部先后吸收阮哪仙、杨匏安等人入党。1922年5月,中国社会主义背年团第一次全
国代表大会在广州举行。广东与北京、上海成为当时党团组织活动和马克思主义传播的金三
角。这
A为国民大革命奠定政治基础
B.使党团组织实现思想和组织统一
C使广东革命斗争进入新时期
D.为开辟革命新道路提供实践基础
9.延安时期,毛泽东指出:“马克思主义必须通过民族形式才能实现”“把国际主义的内容与民族
形式分离出来,是一点也不懂国际主义的人们的干法,我们则要把二者紧密地结合起来”。这
一论断
A.维护了革命统一战线
B.巩固了“第二条战线”
C,维护了抗日民族统一战线
D.巩固了世界反法西斯同盟
10.下表为1951年10月全国火柴工厂数量统计表。据此可知,当时中国
火柴厂类型
数量/家
公营
30
公私合营
9
私营
174
A需要加大公私合营力度
B.火柴行业生产过剩
C.社会主义改造卓有成效
D.计划经济体制建立
11.公元前264年,埃及统治者托勒密二世进行税制改革,以新人头税取代牛轭税,新税的税额
不到牛轭税的三分之一。同时,官员在税区登记居民身份、职业、家庭情况,附加了免税者登
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记。改革造就了一批以希腊移民为主体、拥有多种特权的群体,一般在档案中将其登记为
“希腊人”。由此可见,这一改革
A.开启了“希腊化时代”
B.埋下了族群冲突隐患
C.弱化了社会管理能力
D.实现了社会长治久安
12.古代的阿拉伯人把商人看作最受尊敬的人,“商人”一词有“聪明人”之意。在阿拉伯民间文
学作品《一千零一夜》中,其描述的人物一从商人到金匠,从理发师到渔夫,从平民到国王,
几乎人人都是物质派,在他们的心目中,一切只是为了金钱。这些现象反映了古代阿拉伯人
A.具有重商倾向
B.褙通商业经营
C.奉行重商主义
D.推动东西贸