8.2文化交流与文化交融(课时训练)-【名师备课帮】2023-2024学年高二政治上学期议题式教学模范课件+教学设计+课时训练(统编版必修4)

2023-10-30
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8.2文化交流与文化交融练习 一、单选题 1.(2023·湖北·高二校联考期末)梁启超说:“中国人自有文化以来,始终未承认国家为人类最高团体。其政治论常以全人类为其对象,故目的在于平天下”。中华文化的这种“天下观”,对今天的全球治理具有积极的借鉴意义。这对我们的启示有(    ) ①尚和合、求大同的中华思想具有深远的当代价值 ②要认同本民族的文化,增强对中华文化的优越感 ③一定的文化反作用于一定的政治,推动国际治理 ④要超越文明隔阂和冲突,推动不同文化交流互鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2023·湖北·高二校联考期末)在德国,有一个叫做迪特福特的小镇,自1928年起每年2月都会举办“中国人狂欢节”,挂灯笼、贴福字,到处洋溢着中国气息。当地人讲,他们与中国很早就有通商,由于迷上了中华文化,便渐渐以“中国人”自居。异国小镇对中华文化情有独钟表明(    ) ①中华文化源远流长、博大精深,具有独特的魅力 ②中华文化已成为世界各国人民共同的精神家园 ③中华文化注重吸收借鉴外来文化,增强其包容性 ④中华文化通过商业贸易在该地得到了广泛传播 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2023秋·福建泉州·高二统考期末)2022年9月27日,2022中国(曲阜)国际孔子文化节、第八届尼山世界文明论坛在曲阜尼山开幕。尼山世界文明论坛自2010年举办以来,日益成为世界了解中国的重要窗口、世界文明交流互鉴的重要平台、广泛凝聚人类文明共识的重要纽带。从中可以窥见尼山世界文明论坛举办的价值在于(   ) ①增进民族团结,铸牢中华民族共同体意识 ②传播儒家仁爱、大同思想,构建人类命运共同体 ③发展中国与外国的友好关系,求同存异、和而不同 ④弘扬中华优秀传统文化,增强民族凝聚力和创造力 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.(2023秋·福建三明·高二三明一中校考阶段练习)明清时期,中国瓷器种类丰富,青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳。通过海上丝绸之路,中国瓷器对外销量巨大;为适应国外客户需要,明代烧制了带有阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器;清代还根据欧洲商人的订单,专门烧制西餐用具等。这说明(   ) ①中华文化以其包容性赢得了世界各国的尊重 ②要积极借鉴其他国家和民族的文化为我所用 ③中华文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化 ④中华优秀传统文化具有源远流长、博大精深的特点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2023秋·河南平顶山·高二统考期末)沈绣是苏州刺绣流派中的一支,它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿,吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中,使得绣品立体感强、生动逼真。由此可见(   ) ①文化交融能够推动文化的发展 ②借鉴外来有益文化必须以我为主为我所用 ③文化是民族性与世界性的统一 ④民族文化是不同民族相互区别的独特符号 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2023秋·黑龙江大庆·高二大庆实验中学校考阶段练习)2022年“中国传统制茶技艺及其相关习俗”项目申遗成功。该项目世代传承,形成了系统完整的知识体系、成熟发达的传统技艺,体现了中国人所秉持的谦、和、礼、敬的价值观,对道德修养和人格塑造产生了深远影响,并通过丝绸之路促进了世界文明交流互鉴,在人类社会发展中发挥着重要作用。该项目(   ) ①涵养着我国和世界各国共同的精神价值追求 ②已成为中华文明与世界交流互鉴的重要桥梁 ③体现了社会意识在经济社会发展中起促进作用 ④彰显着中华优秀传统文化博大精深、源远流长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2023秋·江苏徐州·高二校考期末)中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。古老的中国传统茶文化同各国的历史、文化、经济和人文相结合,演变成英国茶文化、日本茶文化、韩国茶文化、俄罗斯茶文化及摩洛哥茶文化等。茶文化的发展,说明(   ) A.只有在对外交流中才能发展文化 B.文化的历史越悠久越有生命力 C.文化区分的越细致则发展越快 D.文化交流是文化发展的重要动力 8.(2023秋·云南楚雄·高二统考期末)2022年11月,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。中国茶技艺及茶习俗包含着40余个传统制茶技艺及其相关习俗非遗代表性项目,各个项目的实践因地而制、因时而饮、因人而异。可见,本次申遗能够( ) ①展示中华文化的博大精深             ②丰富中国茶文化的内涵 ③扩大中华文化国际影响力             ④促进不同民族文化相互了解与认同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2023秋·云南楚雄·高二统考期末)长久以来,中国戏曲通过“形于美”动于情”“达于礼”“致于和”来实现其社会功能。许多经

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