20 专题五 中国近代化的探索-【秒杀中考】备战2024安徽中考试题汇编历史

２０　 专题五　 中国近代化的探索 １.(２０２３􀅰江苏扬州)观察下表ꎬ可推知 １９ 世纪 ６０ 年代到 ９０ 年代中期 ( Ａ ) 建厂 时间 厂名 建厂官员 主要产品 １８６１ 年 安庆内 军械所 曾国藩 小火炮、炸弹 １８６５ 年 江南机器 制造总局 李鸿章、 曾国藩 来福枪、 重型海防 炮、轮船等 １８９０ 年 汉阳枪 炮厂 张之洞 来福枪、轻 型迫击炮、 子弹等 Ａ.洋务派打造近代化武器装备 Ｂ.维新派组建训练新式的军队 Ｃ.清朝内部达成学习西方的共识 Ｄ.中国成功走上富国强兵之路 ２.(２０２３􀅰河北)１９ 世纪末ꎬ某女士在«女学 报»上撰文提出:“方今瓜分之局已开ꎬ国 势日危ꎬ有声同叹ꎮ 前月明诏特下ꎬ谕各 庶民皆得上书ꎬ夫民也者ꎬ男谓之民ꎬ女亦 谓之民也ꎮ 凡我同辈亦可以联名上书ꎬ直 陈所见ꎮ”“可以联名上书ꎬ直陈所见”这 一情形的出现是由于 ( Ｃ ) Ａ.太平天国的建立 Ｂ.洋务运动的兴起 Ｃ.戊戌变法的实行 Ｄ.中华民国的创建 ３.(２０２２􀅰湖南邵阳)为落实“双减”要求ꎬ 切实减轻学生负担ꎬ培养学生学习兴趣ꎬ 某班成立了历史兴趣小组ꎮ 在讨论洋务 运动和戊戌变法时ꎬ同学们提出了以下 观点ꎬ其中符合历史事实的是 ( Ａ ) Ａ.都主张学习西方 Ｂ.都主张暴力革命 Ｃ.都主张民主共和 Ｄ.都主张君主立宪 ４.(２０２３􀅰四川自贡改编)辛亥革命绝非简 单的旧式革命ꎬ它有现代化的成分ꎬ终结 了千年不变的王朝轮回ꎬ开创了顺应潮 流的共和时代ꎬ铸造的是千年壮举ꎮ 其 中ꎬ“千年壮举”是指 ( Ｂ ) Ａ.冲击旧制ꎬ思想启蒙 Ｂ.推翻帝制ꎬ建立共和 Ｃ.提倡科学ꎬ反对愚昧 Ｄ.拒绝签字ꎬ维护主权 ５.(２０２２􀅰山西)１９１９ 年 １２ 月ꎬ蔡元培表示 北京大学开始招收女学生ꎬ随后ꎬ录取了 邓春兰、王兰在内的九名女学生ꎬ其他学 校也纷纷效仿ꎮ 两年后ꎬ已经有七个院校 解除了大学女禁ꎮ 这说明 ( Ａ ) Ａ.新文化运动推动观念革新 Ｂ.男尊女卑现象得以根除 Ｃ.杰出人物能决定社会发展 Ｄ.男女平等已经完全实现 ６.(２０２２􀅰四川泸州)民国初期ꎬ部分人士 抨击“旧体育”的专制和落后ꎬ认为“新体 育”应谋求“身体自觉” “科学运动” 和 “合作精神”等现代社会亟需的公民品 格ꎮ 这一主张 ( Ｄ ) Ａ.成为戊戌变法的理论依据 Ｂ.加速了封建王朝的覆灭 Ｃ.表明中国国际地位显著提高 Ｄ.深受新文化运动的影响 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —０１— {#{QQABSYaEogCAQBAAAAgCEwXCCAOQkAAACIoOxAAAoAABwBNABAA=}#} ７.(２０２２􀅰广东惠州)１８９４ 年外国在华产业 资本约为 ０.５４ 亿元ꎬ为中国产业资本的 １.５ 倍ꎬ到 １９１１ 年外国在华企业投资约为 ２０ 亿元ꎬ以高出数倍的绝对优势对中国 资本形成巨大的压力ꎮ 由此可见 ( Ｂ ) Ａ.中国经济命脉被列强控制 Ｂ.民族资本主义举步维艰 Ｃ.民族矛盾上升为主要矛盾 Ｄ.清朝对外贸易发展迅速 ８.(２０２３􀅰山东枣庄)下图是某节历史复习 课上教师幻灯片呈现的内容ꎬ由此判断 本节课学习的主题是 ( Ｂ ) ◇洋务运动 自强求富 ◇戊戌变法 变法图强 ◇辛亥革命 三民主义 ◇新文化运动 民主科学 Ａ.民族危机的加剧 Ｂ.近代化的探索 Ｃ.中华民国的建立 Ｄ.新民主主义革命的开始 ９.(２０２３􀅰四川南充)中国近代化的历程实 际上就是不断学习西方的过程ꎬ充满了 坎坷ꎬ许多中国人为之进行了不懈地学 习和探索ꎮ 阅读材料ꎬ回答下列问题ꎮ 材料一　 机器制造一事ꎬ为今日御侮之 资ꎬ自强之本􀆺􀆺洋机器于耕织、刷印、陶 埴诸器皆能制造ꎬ有裨民生日用ꎬ原不专 为军火而设ꎮ ———摘编自李鸿章«置办外国铁厂机器折» (１)根据材料指出洋务派创办近代企业 的目的ꎮ 结合所学知识回答近代企业的 创办客观上有何进步作用? 目的:抵御侵略、实现自强ꎮ 作用:客观上 促进了中国民族资本主义的产生和发 展ꎬ为中国的近代化开辟了道路ꎮ 材料二　 辛亥革命是一次既胜利又失败 的革命ꎮ 说它胜利ꎬ一条重要的理由就是 皇帝不那么好做了ꎬ而还有那么多人主 张复辟ꎬ又从一个侧面说明了辛亥革命 的不彻底