内容正文:
单元3 水
单元3 水
思维导图构体系
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殏 核心物质建关系
①
②
③
④
⑤
⑥
一阶 教材知识夯基础
考点 1 爱护水资源[2023.24(4);北部湾6年4考]
1.我国水资源现状:地球表面约71%被水覆盖,淡水只约占全球储水量的2.53%,可利用的淡水资
源更少。
2.爱护水资源
国家节水标志
节约用水方法
提高水的利用率:如生活中 、工业用水 等
使用新技术,改革工艺:如农业和园林改大水漫灌为 { 等
防治水体污染
工业:应用新技术、新工艺,减少污染物的排放
农业: 等
生活:
{
生活污水应逐步实现集中处理和排放等
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众相原创 赋能中考 广西化学
经典习题随堂测
1.(人教九上P69图4-2改编)右图是全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是 ( )
A.海洋是地球上最大的储水库
B.水是地球上宝贵的自然资源
C.可利用的淡水占全球储水量的2.53%
D.海水淡化成本高,目前还不能推广
2.(北部湾真题组合改编)以下措施,你认为有利于爱护水资源的是 (填写字母编号,多选)。
A.全民提高节约用水意识 B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生
C.抑制水中所有动植物的生长 D.对污染的水体作处理使之符合排放标准
E.用淘米水浇花 F.洗脸、刷牙时,不间断地放水
G.及时修理坏的水龙头 H.农业和园林改漫灌为喷灌或滴灌
考点 2 水的净化(2023.5;北部湾6年6考)
1.自来水厂的净水流程
2.常见的净水操作及方法(北部湾:6年3考)
净水方法 作用 净化程度
沉淀
过滤
吸附
杀菌消毒
蒸馏
静置沉淀:利用重力作用使水中较大颗粒的不溶性杂质沉降
吸附沉淀:利用明矾溶于水后生成的胶状物吸附悬浮的杂质,使杂质沉降
固液分离,除去水中的不溶性杂质(属于 变化)
利用活性炭的 除去水中的色素和异味(属于 变化)
加入氯气、漂白粉等杀灭水中的微生物(属于 变化)
利用混合物中各物质的 不同,除去水中的所有杂质(单一净化程度
最高的操作),该操作可降低水的硬度
↓
低
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高
实验1 自制净水器
图1 人教九上P75活性炭净水器
图2 人教九上P77简易净水器
图1中粒状活性炭层的作用:过滤难溶性杂质,吸附可溶性杂质,除去臭味;图2中小卵石、石英
砂、蓬松棉逐步过滤,活性炭起 作用。
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单元3 水
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实验2 蒸馏
图1
图2
人教九上P77实验4-4
(1)原理:利用混合物中各物质的沸点不同,使之分离。
(2)加热时,圆底烧瓶底部要垫陶土网,目的是 ;圆底烧瓶中要加入少量沸石(或碎
瓷片),目的是 。
(3)图2中烧杯中水的作用是 。
3.硬水和软水(2023.5;北部湾6年6考)
(1)概念:
硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;
软水是指不含或含较少可溶性钙、镁化合
物的水。
(2)检验
(3)硬水的危害
①硬水洗涤衣物,既