3《燕子》（课件）-统编版语文三年级下册

2 燕子 1 燕子 尾巴像张开的剪子，背部的羽毛是黑色的，肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下衔泥做巢居住，捕捉昆虫。 3 新课： 今天，就让我们一起走进课文，去认识春天的老朋友《燕子》吧…… 郑振铎（duó），中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、诗人、学者。 代表作《插图本中国文学史》《海燕》《猫》等。 初读课文 感知大意 自由读文，要求读准字音，句子读通顺。 想一想词语的意思，不懂的做上记号。 想想每个自然段讲了什么。 闲 散 木杆 纤 细 líng lì yì yàng xián sǎn  xiān hén gǎn 几痕 我会认 juàn 7 伶 俐 翼 漾 倦 闲 散 杆 纤 痕 8 千条万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 【赶集】 到集市上买卖货物。文中指春天到了，花草都长了起来。 剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子 光彩夺目的图画 旷亮无比的天空 湛蓝的天空 棉花糖似的白云 柔顺的头发 我会写 拂 聚 拢 形 掠 偶 尔 沾 倦 支 痕 幅 fú jù lǒng xíng lüè ǒu ěr zhān juàn zhī hén fú 半包围结构 拂 fú 笔顺： 重难点字 书写指导 横 竖钩 提 横折 横 竖折折钩 撇 竖 结构： 部首： 书写指导： “隹”横画间隔均匀；“木”的横要长，托住上面。 jù 聚 重难点字书写指导 上下 耳 状元成才路 状元成才路 结构： 部首： 书写指导： 被包部分位置要正，捺向右边伸展。 hén 痕 半包围 疒 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 外形美 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。 “吹拂”是说春风轻轻地、缓缓地吹着，写出了春风的轻柔。 这是景物衬托。“如毛的细雨”是比喻的写法，写出春雨的细、柔、轻。 千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 “千条万条”写出了柔柳的枝条不是一条两条，而是千条万条，写出了柔柳枝条的多。 这是什么写作手法？ 这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 写燕子从南方飞来，为春天增添了生趣。 小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 飞行姿态 掠：速度快、灵活 沾：轻轻点一下水面 飞：不能说明燕子的轻快灵活 贴：接触水面面积大。 活泼机灵的小燕子 这里作者展开了丰富的想象，由“嫩蓝的天空、几支木杆，几痕细线，几个小黑点”发出“多么有趣的一幅图画呀！”的感叹。其实这一比喻使我们联想到春天正是一部巨大有趣的画，燕子无论飞行还是停歇都是这幅画中最美的风景。 看图：在远处的电线上停着几对燕子，看看燕子与电线构成的画面像什么？   说到五线谱大家想到一首什么歌曲呢？ 说说课文是从哪几个方面描写燕子的？表现了燕子怎样的特点？ 课文是从外形、飞行、停歇三个方面描写燕子的；表现了燕子活泼可爱、轻快灵巧、娴静优雅的特点。 羽毛 光滑漂亮 翅膀 俊俏 尾巴 剪刀似的 凑成燕子 （活泼机灵） 雨、风、柳、草、叶、花 赶集 （生趣） 掠、叫、飞、横掠、沾 动态美 落 几痕 音符 五线谱 赞美 静态美 燕子 1.课后搜集整理一些描写春天的句子。 2.模仿课文的第一自然段来描写你喜欢的一种动植物。 课后作业 $$