安徽省亳州市高炉镇大呼中学2023-2024学年九年级上学期历史第二次月考试卷

九年级上册月考二（1—4单元） 历史 测试卷 （政治历史合卷150分，时间120分钟，期中历史满分70分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1. 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。它的功用是（ ） A. 法老的宫殿 B. 法老祭祀的神庙 C. 法老的陵墓 D. 法老的游乐场所 2.在叙利亚战争中，许多反映两河流域文明的珍贵文物遭到了破坏。这里的“两河”指的是( ) A．印度河、恒河 B． 底格里斯河、幼发拉底河 C．尼罗河、幼发拉底河 D．底格里斯河、密西西比河 3.古代印度有一户人家，有自己的住房，在城市开了一家店，同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家所属的等级是( ) A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 4. 18世纪英国诗人雪莱曾写道：“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊，我们现在还可能蒙昧无知，与野人无异。”据此，雪莱认为（ ） A. 希腊人创造的各项文明世界领先 B. 希腊文明完全涵盖近代西方文明 C. 近代西方传承创新了古希腊文明 D. 希腊文明是近代西方文明的源头 5.下图2是古代罗马发展演变的线索示意图，下列说法正确的是( ) A.①阶段颁布了“儒略历” B．②阶段爆发“布匿战争” C.③阶段爆发斯巴达克起义 D．④阶段地中海成为其内湖 6.古希腊和古罗马创造了辉煌的文明，下列史实属于古代希腊、罗马文化成就的有 （ ） ①孕育了德谟克里特、苏格拉底等大哲学家 ②发明了包括零在内的10个数字符号 ③改进了前人的历法，编制出“儒略历”④制定并颁布了《十二铜表法》，成为欧洲法学的渊源 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7.古代东西方文明各放异彩，主要源自于 A. 山川河海阻碍了文明之间的交流 B. 农耕和畜牧经济发展的局限 C. 各文明都受制于小国寡民状态 D. 自然环境与历史条件的不同 8. 德国的—位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法（ ） A. 维持了罗马帝国统一 B. 巩固了皇帝的独尊地位 C. 成为欧洲法学的渊源 D. 维护了庄园公共秩序 9．在西欧封建社会时期的某些国家和地区，流行着一条常规“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”请问，这句话反映的是欧洲社会的什么状况( ) A．残酷的奴隶制 B．中央集权制 C．君主专制 D．严格的封建等级制度 10．中世纪的西欧庄园的主要产业是农业，同时也有手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师。”这段材料说明（ ） A. 庄园经济具有自给自足的特点 B. 庄园的主要劳动者是奴隶 C. 庄园的居民生活水平高 D. 庄园里的居民居住条件好 11.西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩，东方人却从拜占庭的文化看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深、灿烂辉煌。该材料认为（ ） A.拜占庭文化具有兼容东西方文化的特点 B.拜占庭帝国占据着重要的地理位置 C.拜占庭是古代希腊罗马文化的保存者 D.拜占庭是世界存在时间最长的帝国 12. 某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教等。这堂课探究的主题是（ ） A. 上古亚非文明 B. 上古欧洲文明 C. 欧洲封建国家 D. 亚洲封建国家 13.12至19世纪中期的日本被称为幕府政治时期，是因为（ ） A.天皇、将军、“国司”、武士构成了日本封建社会的统治阶级 B.幕府将军把持国家大权，实行封建军事