第三单元 小数的意义和性质（单元测试）-五年级上册数学苏教版

第三单元 小数的意义和性质 一、选择题 1．下列几个数中，最小的是（ ）． A．33.3 B．0.03 C．0.33 D．3.3 2．0.56和0.560，它们的（    ）。 A．大小相等，计数单位相同 B．大小相等，计数单位不同 C．大小不相等，计数单位相同 D．大小不相等，计数单位不同 3．近似数2.0米表示精确到（    ）． A．1米 B．0.1米 C．0.0 D．0.001米 4．“13.14○13.41”,比较大小,在○里应填的符号是（ ） A．＞ B．＜ C．= D．÷ 5．10个百分之一和（    ）个千分之一相等。 A． B． C． D． 6．下面各数中的0可以去掉的是（ ） A．4.05 B．45.0 C．0.45 D．450 7．两块布，第一块用去1.6米，第二块用去5分米，这时剩下的长度相等，原来两块布相比（    ）。 A．第一块长 B．第二块长 C．一样长 D．无法判断 8．一个两位小数保留一位小数后约等于9.5，这个数最大是（   ），最小是（   ）． A．9.54，9.45 B．9.50；9.45 C．9.59；9.45 D．9.54；9.49 二、填空题 9．999800用万作单位是( )，省略万后面的尾数是( )，精确到十分位是( )。 10．3.096保留一位小数是( ),保留两位小数是( )． 11．一个两位小数由6个一，8个十分之一和4个千分之一组成，这个数写作( )，精确到百分位是( )． 12．用0，4，8这三个数字和小数点一共能组成( )个不同的两位小数。在组成的这些两位小数中，( )最大，把( )保留一位小数，结果是8.0。 13．三位同学，参加100米跑步比赛，结果小刚跑了16.3秒，小明跑了17.8秒，小江跑了15.6秒，( )跑的最快。 14．陈浩在读一个小数时，没有看到小数点，读成二百五十八万零三。读原来的小数需要读出两个零，原来的小数是( )。 15．大于0.6而小于0.8的两位小数有( )个，其中最大的是( )． 三、判断题 16．50.602读作五十点六百零二。( ) 17．精确到百分位，就是保留一位小数。( ) 18．1.5和1.50所表示的意义相同．   ( ) 19．近似数是3.56的三位小数不止一个．                            ( ) 20．用四舍法得到的近似数比原数小，用五入法得到的近似数比原数大。( ) 四、解答题 21．你能说一说下面小数的含义吗？ 一袋饼干重0.6千克。 小林的身高是1.65米。 小红体操表演的成绩是8.95分。 22．用数字4、5、6和小数点可以组成多少个不同的两位小数？把它们按照从小到大的顺序排列。 23．小马虎在读一个小数时，把小数点的位置看错了，结果读成了六十九万零七，原来的小数是多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $$