3.1 重力与弹力 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

第三章 相互作用 第一节 弹力 2023/10/30 1 2023/10/30 2 1.形变 2.弹力 3.弹力的方向 4.弹力有无的判断 5.弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系 6.胡克定律 目录 2023/10/30 3 力的作用效果： （1）使物体的运动状态发生改变 。 （2）使物体发生形变。 复习回顾 形变 2023/10/30 4 Part 1 生活中常见的形变 2023/10/30 5 撑杆跳 拉力器 橡皮泥 足球 形变 2023/10/30 6 1.定义：把物体发生形状或体积的变化称为形变。 2.分类： ①弹性形变：停止用力后物体能完全恢复原状的形变叫做弹性形变。 物体具有恢复原状的性质称为弹性。 对于弹性形变，如果外力过大，撤去外力后，物体形状不能完全恢复，我们称这种现象为超过了物体的弹性限度。 ②停止用力后，物体不能恢复原状的形变叫作范性形变。 形变的分类 2023/10/30 7 2023/10/30 8 当我们按压桌子时，桌子发生形变了吗？ 思考 微小放大法 2023/10/30 9 弹力 2023/10/30 10 Part 2 弹力 2023/10/30 11 1.发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力称为弹力。 2.弹力产生条件： ① 直接接触 ② 发生弹性形变 3.常见的弹力：平时所说的压力、支持力、拉力都是弹力。 2023/10/30 12 2.用力拉弹簧，手受到弹簧的一个拉力F，这个力是如何产生的？ 例题 2023/10/30 13 1.物体置于桌面上，物体受的支持力、桌面受的压力是如何产生的？ 例题 2023/10/30 14 3.用绳悬挂空中的物体，物体受的拉力，绳受的拉力是如何产生的？ 例题 弹力的方向 2023/10/30 15 Part 3 弹力的方向 2023/10/30 16 接触物体恢复原状的方向 常见弹力的方向 2023/10/30 17 类型 方向 示意图 接触方式 面与面 垂直于接触面 点与面 过点垂直于面 常见弹力的方向 2023/10/30 18 类型 方向 示意图 接触方式 点与点 垂直于切面 轻绳 沿绳收缩方向 常见弹力的方向 2023/10/30 19 类型 方向 示意图 轻杆 可沿杆 可不沿杆 轻质弹簧 沿弹簧形变的反方向 2023/10/30 20 请在下图中画出物体A所受的弹力示意图。 练习 2023/10/30 21 请在下图中画出物体A所受的弹力示意图。 练习 弹力有无的判断 2023/10/30 22 Part 4 条件法 2023/10/30 23 根据弹力产生的两个条件判断是否存在弹力。此法多用来判断发生明显形变的情况(如弹簧、橡皮条等)。 假设法 2023/10/30 24 可以假设将与物体接触的另一物体撤去，看物体还能否保持原来的状态。若能，则无弹力；若不能，则有弹力。 状态法 2023/10/30 25 因为物体的受力必须与物体的运动状态相吻合，所以可以依据物体的运动状态由相应的规律(如二力平衡等)来判断物体间的弹力。 2023/10/30 26 在下面四幅图所示的情况中，各接触面均光滑，则P、Q之间一定存在弹力的是(　　) C 练习 2023/10/30 27 我们已经研究了弹力的有无，弹力的方向，那么弹力的大小是多少呢？ 思考 探究弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系 2023/10/30 28 Part 5 1.实验目的 2023/10/30 29 (1) 探究弹簧弹力与弹簧伸长的关系。(2) 学会用列表法、图象法、函数法处理实验数据。 2.实验原理 2023/10/30 30 弹簧弹力与所悬挂钩码重力二力平衡，弹簧原长与挂上钩码后弹簧的长度可以用刻度尺测出，其伸长量可以用弹簧的长度减去原长来求得。 实验器材：铁架台、弹簧、毫米刻度尺、钩码若干、坐标纸 3.实验步骤 2023/10/30 31 (1) 将弹簧的一端挂在铁架台上，让其自然下垂，用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度l0，即原长。 (2) 如下图所示，将已知质量的钩码挂在弹簧的下端，在平衡时测出弹簧的总长L并计算钩码的重力，填写在记录表格里。 (3) 改变所挂钩码的质量，重复上步的实验过程多次。 记录表格 2023/10/30 32 实验次数 钩码的重力Ｇ／Ｎ 弹簧的长度Ｌ／ｃｍ 弹簧的伸长量ｘ／ｃｍ 弹力的大小Ｆ／Ｎ 弹簧原长：L0＝ cm 4.数据处理 2023/10/30 33 (1) 用公式x＝L－L0计算出弹簧各次的伸长量，填入上表。 (2) 以弹力F(大小等于所挂钩码的重力)