任务群3 文言文阅读任务6 准确翻译文言语句-【创新思维】2024高考语文一轮复习高考总复习配套课件（统编版 新教材 新高考）

任务六　准确翻译文言语句 一轮 · 语文 命题热点•核心突破 课时作业 1．能够找出句中关键词，在翻译中精准落实得分点。 2．掌握翻译“六字诀”，确保翻译“信、达、雅”。 一轮 · 语文 命题热点•核心突破 课时作业 [必备知识——融合知识，夯实基础] (一)明确文言文翻译的3大着眼点——落实得分点 文言文翻译和很多题目一样，也是按得分点赋分的。命题人设置文段中的某一句作为翻译题，说明此句有特殊之处，或考其中的某实词、某虚词，或考其中的某句式。在做文言文翻译题时，首先要思考所翻译句的命题点在哪里，抓住了命题点，也就抓住了基本的得分点。 一轮 · 语文 命题热点•核心突破 课时作业 1．实词——思考是否为5种特殊实词 作为采分点的实词，从词性上看，以动词居多，其次是形容词和名词。把关键实词翻译到位，就是把句中的通假字、多义词、古今异义词、活用词语(名词用作状语、形容词用作动词、意动用法、使动用法等)、特殊难解词语准确理解，并且在译文中正确地体现出来。 一轮 · 语文 命题热点•核心突破 课时作业 2．虚词——思考译或不译 作为采分点的虚词，主要指文言语句中的副词、连词、介词。虚词的翻译要注意两点：(1)必须译出的：有实词义项的要译出实义，如作代词的“之”“其”等；现代汉语中有与之相对应的虚词进行互换的，如“之”“而”“以”“于”等。(2)不必译出的：在句中起语法作用的“之”、发语词及句末语气助词等。关键虚词的翻译，要仔细辨明词性及意义，能译则译，不需要译出的切不可强行译出。 一轮 · 语文 命题热点•核心突破 课时作业 3．句式——思考是否为特殊句式 文言句式在翻译题目中是重要的得分点，翻译时审出译句中的特殊句式是关键。考生要注重积累，重点掌握容易忽略的省略句、宾语前置句和固定句式等。 [特别说明]　以上部分前文都有讲解，故不再一一赘述。 一轮 · 语文 命题热点•核心突破 课时作业 [应用体验] 1．(课内基础练)把下列句子翻译成现代汉语，注意落实得分点。 (1)故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。(《劝学》) 译文：　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 所以不累积每一小步，就没有办法达到千里之外；不汇聚细流，就没有办法形成江河大海。 解析：(1)故，所以；跬步，一小步；无以，固定结构，没有用来……的，无从；至，到达。 一轮 · 语文 命题热点•核心突破 课时作业 (2)圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？(《师说》) 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 圣人之所以(能)成为圣人，愚人之所以(会)成为愚人，大概都是由于这个原因吧？ 解析： (2)为，成为；其，大概；此，代词，代这个原因。 一轮 · 语文 命题热点•核心突破 课时作业 一轮 · 语文 命题热点•核心突破 课时作业 一轮 · 语文 命题热点•核心突破 课时作业 (1)贞度叔陵将有异志，因与卓自疏于叔陵，每有宴游，辄辞以疾，未尝参预。叔陵雅钦重之，弗之罪也。 关键实词：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 关键虚词：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 文言句式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 “度”译为“猜度”；“辄”译为“总是”；“辞”译为“推辞”；“雅”译为“一向，非常”；“重”译为“敬重”；“罪”译为“怪罪”。 “因”，副词，译为“就”；两个“之”均为代词，他。 “辄辞以疾”为倒装句中的状语后置句，翻译时调整句序为“辄以疾辞”；“弗之罪也”为否定句中代词作宾语的宾语前置句，翻译时调整句序为“弗罪之也”。 谢贞猜度叔陵会有叛逆之心，就和阮卓自行疏远叔陵，每当有宴饮游乐，总是称病推辞，不曾参与。叔陵一向钦敬他，不怪罪他。 一轮 · 语文 命题热点•核心突破 课时作业 (2)府长史汝南周确新除都官尚书，请贞为让表。后主览而奇之，尝因宴席问确曰：“卿表自制邪？”确对曰：“臣表谢贞所作。” 关键实词：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 关键虚词：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 “除”译为“任命”；“为”动词，译为“作、撰写”；“让”译为“辞让(官职)”；“奇”，形容词的意动用法，译为“认为……奇特”或“以……为奇”；“宴席”，名词用作动词，译为“举办宴席”；“制”“作”，均译为“写”。 “而”，连词，表顺承，不译；“之”，代词，指代“奏章”；“因”，副词，译为“趁着”。 一轮 · 语文 命题热点•核心