1.2 第2节 生物学研究的基本方法(作业课件)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册生物(北师大版)

2023-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 生物学研究的基本方法
类型 课件
知识点 调查周边环境中的生物
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.30 MB
发布时间 2023-10-30
更新时间 2023-10-30
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2023-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41495900.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 北师版-七年级上册生物 g击 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD 志 第2节 生物学研究的基本方法 学有鸿鹅志展翅任朝用 志 名师导学 :适用于定量实验,即需要检 测某一物质或个体数量发 疑难解析 !生变化的实验,如探究“光 设置对照实验遵循的对鼠妇生活的影响”实验 原则 !中,一般需要设置多个重复 (1)单一变量原则:实实验组(全班分为几个小 验组和对照组中只有待研组),并计算各重复组的平 究的因素可以改变,其他的均值,以减少偶然因素对实 因素要相同且适宜。 验结果的影响。 (2)对照原则:一般要 (4)等量原则:例如探究 有对照组和实验组。 !“光对鼠妇生活的影响”实 (3)重复原则:此原则验,明亮和黑暗两种环境中 鼠妇的初始数量要相等 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 个易错警示 1活学巧记 科学研究中实验材料 对照实验很重要, 不要太少,统计实验结果时, 探究方案先设好; 求所有实验的平均数,都是 影响因素有很多, 为了避免出现偶然性。 要取关键来假设; 其他因素为常量, 变量只能有一个。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 鸡志 知识梳理 一、生物学研究的基本方法 1.生物学常川的研究方法: 、调查、分类 等方法。 2.实验法的一般过程:发现诈提出问题→收集与可题相关的 →作假设→ →实施实验并记录+ 分析 →得出结论。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 二、实验法研究示例 3.探究响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的实例 (1)发现并提出问题:响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的? (2)收集与问题相关的信息 (3)作出假设:响尾蛇是根据自心 来追子受伤的 猎物的。 (4)设实验方案:A.从一个蛇洞甲拖一只 的老鼠, ,拖了一段较 长的路程。B.将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠,按实验 A的设计进行实验 (5)实施实验并记录:A中响尾蛇 B响尾蛇 (6)分析实验现象。 (7)得出结论:响尾蛇是根据自心苺液的 来追寻受伤的 猎物的。 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 三、用实验法研究影响生物分布的环境因素 4.实验方案:实验方案中一般只设 个变量内素。每个变量因 素应该设置 ,如光照与 与干燥等 5.生物学研究的其他方法:观察法、 法、比较法、 法等。 学有鸿鹄志展翅任朝翔 志 基础过关 知识点一实验法研究示例 1.(2021新疆生产建设兵团中考)提出问题往往比解火问题更重要。 下列不能作为科学探究问题的是 ( A.怎样测定种子的发芽率 B.鼠喜欢生活在怎样的环境中 C.校园中哪种植物最漂亮 D.花生仁和核桃仁哪个含能量多 2.(2021大庆中考)在科学探究过程巾,验证假设的基本途径是 A.提出问题 B.作出假设 C.进行实验 D.得出结论 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 3.(2021凉山州中考)某同学进行“探究蚂蚁 是否喜欢甜的食物”的实验后,向全班同学 汇报了他的探究过程和结果,这是科学探究 过程中的哪一个环节 A.作出假设 B.实施计划 C.制订计划 D.表达与交流 学有鸿鹅志展翅任朝用 志 4.在做“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的" 实验时,将一只没有被响尾蛇咬过的死老鼠 用于实验的目的是 A.作为重复实验以减少误差 B.将它与被响尾蛇咬过的死老 鼠形成对照 C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠 D.将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组 学有鸿鹄志展翅任朝用

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