1.1 第2节 生物与环境的相互影响(作业课件)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册生物(北师大版)

2023-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 生物与环境的相互影响
类型 课件
知识点 生物与环境的关系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.26 MB
发布时间 2023-10-30
更新时间 2023-10-30
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2023-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41495898.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 北师版一七年级上册生物 g击 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD 志 第2节 生物与环境的相互影响 学有鸿鹄志展翅任朝翔 志 国名师导学 上适应:鸟有翅、鱼有鳍 等;生理、行为上适应:鸟 ·疑难解析 类迁徙、夏眠、冬眠等。 1.生物之间的关系:①种内:3.生物影响环境,还是环境 互助和斗争;②种间:捕 影响生物,可用“因为… 食、互惠互利等。 所以…”来判定。 2.生物适应环境是指生物改4.生物适应和影响环境的判 变自身的形态结构、生活 断:一般给出的环境比较 方式等,在环境中得以生 特殊,某生物在此环境下 存。主要表现在形态上适 生存良好,且对环境有一 应:拟态、保护色等;结构! 定的影响。 学有鸿鹄志展翅任翻用 鸡志 个易错警示 :3.现存的所有生物都适应环 1.生物对环境的适应和影响 境,但适应是相对的,只是 是紧密联系的两个过程, 一定程度的适应,并不是 生物适应环境的同时也影 绝对的、完全的、永久的适 响环境。 应。生物的适应具有普遍 2.海拔高度、水域深度是通 性和相对性。 过温度、光照来影响生物 的生存、分布等。 学有鸿鹊志展翅任翱翔 鸡志 知识梳理 一、环境影响生物的形态、生理和分布 1.生态因素是指环境巾影响生物 的 因素。 生态,非生物因索:阳光、 、水分、 、温度、湿度等 2.因素 含义:尘物彼此之间的相互影响 种类生物因索 同种生物 :如企鹅哺育后代 :如雄鹿争夺配們 类型 异种{ :如海葵与蟹 :如斑马食草 学有鸿鹊志展翅任翱翔 志 二、生物能适应、影响和改变环境 3.在 因素和 因茶的同作下,生物对环境形 成了多种多样的适应。 (1)拟态:如竹节虫的身体与 极为相像。 (2)保护色:如北极熊的体色与 的环境非常接近 (3)警戒色:如箭每娃、胡蜂等 的外表。 4.尘物的尘存和发展不仅受 的影响,反过米也会 和 环境。生物与 是统一的有机整体 学有鸿鹊志展翅任翱翔 志 基础过关 知识点一环境影响生物的形态、生理和分布 1.神农架生长若·种小野菊花,它能散发阵阵芳香,被植物学家 称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方,就会失去香味。这一 现象说明了 A.尘物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物 2.“雨露滋润禾壮”体现了影响植物生长的非牛物囚素是 A.阳光 B.水分 G.空气 D.温度 3.(原创题)2022年1刀15日,北京时间12时27分,汤加发生猛烈 的火山爆发并引发了海啸。火山爆发导致附近湖水温度升高,鱼 类大量死广。导致鱼类死广的非生物因素主要是 A.温度 B.空气 C.阳光 ).水分 学有鸿鹄志展翅任翻翔 鸡志 4.在同一块地甲同时栽培大蒜,栽培在露天环境中的大蒜长的叶 片是绿色的,栽培在遮光环境下的大蒜长出的叶片是黄色的。该 实验现象说明影响大蒜颜色的环境因素是 ( A.水分 B.I光 C.土壤 D.空气 学有鸿鹄志展翅任朝翔 志 5.(2021张家口宣化区模拟改编)下列叙述中, 属于生物因素对生物影响的是 A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.“春兰秋菊”“南橘北枳” C.随风潜入夜,润物细无声 D.草盛豆苗稀 学有鸿鹅志展翅任朝翔 志 知识点二生物能适应和影响环境 6.下列现象中不属于生物适应环境的是 ( ) A.生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪 厚度可达60mm B.生活在北极地区的北极狐,毛是纯白色的 C.蚂蚁借机爬到过往的动物身上 D.竹节虫的形状像竹节 学有鸿鹄志展翅任朝翔

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