内容正文:
第六课 师生之间
6.2 师生交往
考点1 教学相长
例1.(2023·四川雅安·统考中考真题)“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话,下列理解正确的是( )
①学生的学习离不开老师悉心的引领和指导
②学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程
③学生与老师的交流互动,可以促进老师更好地教
④教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考点2 亦师亦友
例2.(2023·山东济南·统考中考真题)浙江的潘老师误将作业布置给上届已毕业的学生,没想到同学们纷纷“交作业”,表达对老师的思念之情……这场“美丽意外”启示我们( )
A.要学会接纳不同风格的老师
B.正确对待老师的缺点和不足
C.在师生交往中可以获得美好情感
D.只有师生情谊才能让内心世界更加丰富
3.(2023·内蒙古赤峰·统考中考真题)北京第二实验小学浮水河分校校长王春伟说:“教育就是以爱育爱,爱业爱生爱教育。不言光辉与奉献,只道尽职与尽责。”老师在点点滴滴中教育、爱护着学生,作为学生的我们应该做到( )
①主动关心、理解和尊重老师
②尊重不同风格的老师,学习他们的长处
③平等相待,就不必尊重老师
④正确对待老师的表扬与批评,在老师的引领和指导下健康成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2023·湖南常德·中考真题)以下说法恰当体现下图情境所蕴含的道理的是( )
A.追求真理,亦师亦友 B.不思则罔,不学则殆
C.自愧而勉,教学相长 D.坦诚相待,平等沟通
5.(2021·湖南湘西·统考中考真题)2021年3月1日起实行的《中小学教育惩戒规则(试行)》,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则,程序、措施、要求等.面对老师的劝诫和批评,作为学生的我们应该( )
①反省自己,理解老师的良苦用心 ②不理不睬,对老师敬而远之
③坦诚相待,相信老师的善意 ④尊重老师,虚心聆听老师的教诲
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.(2023·河南驻马店·统考一模)墨子为让弟子耕柱子上进,总是批评他。耕柱子说:“我没有比别人好的地方吗?”墨子说:“假如我要去太行山,坐一辆由黄牛和快马拉的车,我是鞭策黄牛,还是鞭策快马呢?”耕柱子说:“当然是鞭策快马啊!”墨子接着问:“为什么要鞭策快马而不鞭策黄牛呢?”耕柱子回答:“因为快马经得起鞭策。”耕柱子醒悟了。这告诉我们( )
A.老师的表扬意味着鼓励,激励我们更好地发展
B.要正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心
C.教学相长是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D.要尊重老师,与师为友,勤学善问、敢于质疑
7.(2023·天津河北·统考二模)相关调查显示,师生关系每提高10个百分点,学生的自我认识和学习积极性将提升2.4%,与此同时,学生的孤独感和焦虑感会降低2.7%。这告诉我们( )
①良好的师生关系有利于学生健康成长
②应该学会正确对待老师的表扬和批评
③经常表扬学生的老师,就会受到学生的尊重
④要积极与老师进行沟通,建立良好师生关系
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
8.(2023·河南信阳·校考二模)没有PPT,也没有书和讲义,指尖紧攥的三寸粉笔,是黄方林教授最得力的教具。深受学生喜爱的中南大学黄方林教授“坚持26年手写板书”引来不少网友点赞。对此,下列评论正确的是( )
A.教师也应紧跟时代,学习现代教学工具
B.教授教学用心负责,理应受到学生尊重
C.教学若不与时俱进,终将会被社会淘汰
D.选择最优教学方式,必定赢得学生点赞
9.(2023·安徽滁州·校考一模)荀子:“国将兴,必贵师而重傅;贵师重傅则法度存。国将衰,必贱师轻傅;贱师轻傅则人有快,人有快则法度坏。”对这句话理解不正确的是( )
A.尊师重教就是给于文明应有的尊严
B.尊师重教是中华民族的优良传统
C.尊师重教在现代社会内涵更加丰富
D.尊师重教是一个社会文明的标志
10.(2023·辽宁锦州·统考中考真题)【感悟师恩伴我成长】
材料一 小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬。
材料二 毕业在即,回首初中三年校园生活,师生交往的场景是一幅幅美好的画面:师生共同创建网上班级群;老师和同学一起讨论,倾听同学发言;老师和同学一起打球……
(1)如果你是小奇,如何理解语文老师的表扬?
(2)老师是我们人生道路的引路人,师生交往的良好状态是什么?
(3)师恩难忘,请用一句话表达你对老师的情感。
11.(2023春·福建·九年级专题练习)自古以来,中华民族就有