主题一创建工作表任务一输入数据 教学设计 2023—2024学年桂科版初中信息技术八年级上册

《输入数据》教学设计 ■教材分析 《输入数据》是广西科学技术出版社信息技术8年级教材第一章第一节的教学内容，主要讲述了认识数据和Excel窗口及基本信息元素，能利用Excel建立工作簿和工作表。并能正确输入数据，这部分教学内容是整个Excel主题的铺垫和基础。 ■学情分析 本节课是初二年级学生的第一节信息技术课，也是开启Excel学习的第一节课，学生在平时的信息活动中或多或少的接触了Excel表格，有一定的知识储备和动手实践的能力，但缺乏系统地了解Excel相关知识。 ■教学目标 1. 知识与技能 (1) 认识数据的其价值； (2) 了解表格在信息表达中的作用； (3) 认识Excel窗口及其基本信息元素； (4) 熟练创建、编辑、保存和关闭电子表格文件； (5) 能利用Excel建立工作簿和工作表，并能正确输入数据。 2. 过程与方法 (1) 通过小组讨论，探究不同的数据类型； (2) 通过完成任务，掌握Excel的基本操作。 3. 情感态度与价值观 (1) 以时事为素材，培养爱国主义精神。 ■教学重难点 1. 重点 认识Excel窗口和基本信息元素； 了解并掌握Excel的基本操作。 2. 难点 使用Excel建立工作簿并正确输入数据。 ■教学方法与手段 讲授指导法、演示法、任务驱动法 ■教学准备 PPT、视频素材、Excel表 教学环节 教师活动与学生活动 设计意图 引入 ——东京奥运会数据 教师：数据无处不在，刚结束的2020年东京奥运会上，就诞生了许多有意义的数据。 1. 东京奥运会原定于2020年7月24日至8月9日举行，但受蔓延全球的新冠疫情影响，国际奥委会和东京奥组委决定将之改期至2021年举行，这是奥运会历史上首次延期举行。 2. 在大多数情况上，一个项目只会决出一位冠军，但在2021年8月1日进行的男子跳高决赛中，意大利选手坦贝里与卡塔尔选手巴尔希姆以2米37的成绩一同分享了金牌。 3. 在7月29日上午举行的女子200米蝶泳决赛中，张雨霏不负众望，游出2分03秒86，创奥运纪录斩获金牌！这是中国代表团在本届奥运会上取得的游泳项目首金。 4. 8月1日，苏炳添在100米半决赛中跑出了9秒83的成绩，最后在决赛中以9秒98获得第六名。 5. 本届奥运会上中国代表团上共诞生了14位出生于2000年之后的冠军。 6. 中国队金牌数追平了2012年伦敦奥运会，并列境外奥运会金牌最高纪录。同时中国代表团还获得了32银18铜，共88枚奖牌收官。 7. 应对海外作战防控疫情的复杂形势，代表团提前谋划、精心准备，在团部专门设立疫情防控工作组，邀请防疫专家随团，在防疫物资准备、人员力量配备方面做了较充分准备，代表团成员疫苗接种率达到99.61%。采取果断措施，要求相关人员提前抵达北京，协调加派航班分流人员，最大限度减少风险。 8. 本届东京奥运会的格言相较过往有所不同，国际奥委会在“更快、更高、更强”的后面第一次增加了“更团结”，这是奥林匹克格言历经108年后的首次修改。 教师：可见用数据来说明事例是一种具有说服力的表达方式。数据是我们生活中的一类重要信息，人们常常借助数据，通过对数据的处理和分析，发现规律并做出判断和预测。 （展示书本第2页的案例分析） 教师：在这次东京奥运会的乒乓球项目中，加入了大数据分析的高科技，我们一起来看一个视频了解一下。 （播放奥运会中国乒乓球队背后的高科技视频） 教师：比赛除了需要运动员有较高的专业水平和能力之外，战术策略也是极其关键的，到了决赛双方实力差不多时拼的就是战术和心理素质。伊藤美诚的发球很有特点，很多碰上她的运动员都会在发球上失分，如今有了大数据云计算的加持，通过分析她每一次发球接球的数据信息，摸透伊藤美诚的战术特点，便能更好地帮助国乒队员战胜伊藤美诚。 通过才发生的热点话题——东京奥运会上的各种富有内涵的数据，激发学生学习兴趣，引出教学内容。 一、认识Excel软件 教师：Word也可以插入表格，但是当我们要处理大量的数据并进行计算时，word就变得很不方便，今天我们将新认识一个软件Excel。 1、 启动Excel 双击桌面图标 2、 认识Excel窗口 教师：Excel的工作界面主要由Excel应用程序窗口和Excel工作簿窗口两大部分组成 Excel的应用程序窗口与Office其他应用程序窗口类似。 （1） 标题栏：表明正在使用的软件。由于应用程序窗口经常与工作簿窗口合用一个标题栏，因此正在处理的工作簿的名称也显示在标题栏中。“Book1”是Excel启动后自动生成的空工作簿的名称。 （2） 菜单栏：包含了Excel中的所有命令。 （3） 工具栏：将经常使用的菜单命令图形化，且图形直观。 （4） 编辑栏：用来显示当前活动单元格中的数据