单元提升练习（第一到四单元）2023-2024学年语文二年级上册 统编版

第一单元提升练习 一､用 “√”给 加 点 字 选 择 正 确 的读 音｡ (12分) 乌龟(kuī ɡuī) 捕(bǔ pǔ)捉 欢迎(yénɡ yínɡ) 旅(lǔ lǚ)行 傍(pánɡ bànɡ)晚 炸(zhà zà)开 二､看 拼 音 , 写 词 语｡(12分) 三､照 样 子 ,写 词 语 ｡(6分) 安静(安安静静) 许多( ) 仔细( ) 蹦跳( ) 四､连 一 连｡(8分) 捉 尾巴 冲毁 庄稼 甩 害虫 淹没 房屋 想 衣裳 发动 田地 穿 办法 灌溉 机器 五､用 加 点 的 字 词 写 句 子 ｡(8分) 1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家｡ 2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它｡ 六､根 据 课 文 内 容 填 空 ｡(10分) 1.蒲公英靠 传播种子,它的种子像 ｡苍耳靠 传播种子｡豌豆靠传播种子｡ 2.遥知不是雪, ｡ 七､阅 读 短 文 , 完 成 练 习 ｡(29分) (一)课内阅读｡(10分) 植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔细观察｡ 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它｡ 1.找出下列词语的反义词｡(4分) 马虎—( ) 细心—( ) 2.“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指的是 ｡(3分) 3.选文告诉我们( )｡(3分) ①植物妈妈传播种子的办法 ②要养成细心观察事物的好习惯 (二)非连续性文本阅读｡(7分) 1.水的液态卡通形象是( )｡(2分) ①云 ②冰 ③水滴 2.水的固态卡通形象是( )｡(2分) ①云 ②冰 ③水滴 3.从图中我们知道,水有 种形态｡(3分) (三)课外阅读｡(12分) 家 树叶是小毛虫的摇篮, 花朵是蝴蝶的眠床, 歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢, 辛勤的蚂蚁和蜜蜂, 都住着漂亮的大宿舍, 螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里, 绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园｡ 奇怪的风没有家, 跑东跑西也找不到一个地方休息｡ 漂泊的云没有家, 天一阴就急得流眼泪｡ 小弟弟和小妹妹最幸福, 生下来就有爸爸妈妈给准备好了家, 在家里安安稳稳地长大｡ 1.选字组词｡(4分) 【蓝 篮】摇( ) ( )天 【流 留】河( ) ( )学 2.连一连,帮小动物找家｡(4分) 小毛虫 花朵 蝴 蝶 树叶 小 鱼 原野 蚱 蜢 小河 3照样子,写句子｡(4分) 例:花朵是蝴蝶的眠床｡ 是 ｡ 八､看 图 写 话｡(15分) 图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友们在干什么呢? 参考答案 一、ɡuī bǔ yínɡ lǚ bànɡ zhà 二、哪里 眼睛 肚皮 工作 海洋 知识 三、许许多多 仔仔细细 蹦蹦跳跳 四、 五、示例：1.我如果努力学习，就会取得好成绩。 2.小明年龄比我大，却没我长得高。 六、1.风降 落伞 动物 太阳 晒 2.为有暗香来 七、（一）1.仔细 粗心 2.植物妈妈传播种子的方法 3.② （二）1.③ 2.② 3.三 （三）1.篮 蓝 流 留 2.小毛虫—树叶 蝴蝶—花朵 小鱼—小河 蚱蜢—原野 3.蓝天 白云的家 八、提示：秋天到了，菜园里丰收了。小朋友们到菜园里摘菜。 第二单元提升练习 一､把 下列字的音节补充完整 ｡(6分) w x l y zh y 梧 翔 灵 鹰 装 园 二､看拼音写词语 ｡ 三､按 要求填空 ｡(12分) 1.“萄”是 结构,部首是 ,除去部首有 画,可以组词为 ｡ 2.“笨”是 结构,部首是 ,共有画 ｡ 3.“深”的音节是 ,音序是 ,是 结构,部首是 ,除去部首有 画｡ 四､选择正确的读音填空 ｡(4