6.2做负责任的人(金牌课件＋视频）-【名师课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册名师备课金牌课件＋随堂作业（统编版）

Speaker name and title www.islide.cc 第二单元　遵守社会规则 第六课 责任与角色同在 6.2 做负责任的人 教学目标 1.培养学生责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任，在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行； 2.通过学习，增强责任感和责任心，自觉自愿地承担责任，敢于承担责任，敢于担当，努力做一个负责任的公民； 3.通过观看视频、阅读材料，引导学生做个负责任的人，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 教学重难点 3 重点 不言代价与回报 难点 我承担我无悔 不言代价与回报 我承担我无悔 怎样对待不是自愿选择的责任 做负责的人 代价与回报 怎样对待可以选择的责任 无私付出的人的表现及意义 如何做？ 思维导图 1、承担责任的代价与回报有哪些？ 2、如何对待自己选择的责任？ 3、如何对待生活中不可推卸的责任?？ 4、自觉承担责任的意义？ 5、我们应该怎样做一个有责任感的人？ 自主学习 5 6 目录 01 不言代价与回报 02 我承担我无悔 7 8 不言代价与回报 01 探究与分享： 班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？为什么？ （1）我选择的责任是什么？ （2）如果承担这个责任，我可能付出什么？ （3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ 良好的自我感觉、获得新知识和技能、赢得他人的尊重和赞许 精神方面 代价 回报 付出时间、 精力和金钱 可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚 物质方面 （1）我选择的责任是什么？ 参加班委竞选，为班集体同学服务。 （2）如果承担这个责任，我可能付出什么？ 会对我有什么帮助？p71 责任＝代价＋回报 　　当我们在承担一项责任的时候，往往会获得一定的回报，当然也要付出一定的代价。 1.承担责任的代价与回报是什么？ 一、不言代价与回报 （1）代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受责备，甚至受到处罚。 （2）回报：既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人的尊重和赞许等。 2.怎样面对可以选择的责任？ （1）选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 （2）我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 梁启超说:“人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣”。这句话说明( ) ①我们要少承诺，少担责任 ②责任既意味着付出也意味着收获 ③承担责任的代价大于回报 ④承担责任能获得良好的自我感觉 A．①③ B．①④ C．③④ D．②④ D 14 我承担 我无悔 02 大连小伙子蒋文强在疫情严重的时期误入武汉，无依无靠又无法离开。为解决吃饭住宿问题，蒋文强只好应聘到医院成为一位隔离病区志愿者清洁工。疫情当前走上医院志愿者清洁工岗位，蒋文强觉得自己所做的事是医院救死扶伤的一部分，也肩负着神圣的使命，内心的恐惧渐得到缓解，圆满完成了每天的工作。后来，蒋文强随同大连医疗队搭乘同一航班回到大连，他的抗疫故事感动了很多人，大家称他为平凡的“抗疫英雄”。 如何面对不是自愿选择的责任，蒋文强成为“抗疫英雄”的事迹给你怎样的启示? 都说热爱是最好的教师，但责任感也可以创造奇迹。 1.如何承担不是自愿选择的责任？ (3)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 (1)虽然有些不是我们自愿选择的事情，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 (2)我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 二、我承担、我无悔 16 2.自觉承担责任的意义是什么？ （1）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人； （2）正因为有他们勇于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望 为什么要读书？ 读书是一种责任，你打算如何做一个负责任的人？ 3.如何做一个负责任的人？ （1）勇于承担责任，不言代价与回报； （2）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，应该义无反顾地担当起应负的责任； （3）有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任； （4）努力提升自身素质，增强履行责任的能力 ，勇于承担