4.3习近平新时代中国特色社会主义思想(随堂作业)-【名师课堂】2023-2024学年高一政治名师备课金牌课件＋随堂作业（统编版必修1）

第4课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 考点1 回答时代之问的科学理论 例1．（2023·辽宁·统考高考真题）习近平指出：“概括提出并深入阐释中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新。”“新中国成立特别是改革开放以来，我们用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹……实践证明，中国式现代化走得通、行得稳。”这印证了（   ） ①中国的现代化成就是在中国式现代化理论指导下取得的 ②中国式现代化为推进中华民族伟大复兴开辟了广阔前景 ③中国式现代化理论实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ④中国的现代化既遵循了现代化的一般规律，又符合中国实际 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 考点2 具有开创性意义的新理念新思想新战略 例2．（2023·全国·统考高考真题）党的二十大报告强调，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。“六个必须坚持”（    ） ①是新时代继续推进理论创新的科学方法 ②实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的系统回答 ④是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想必须把握的基本点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考点3 党和国家必须长期坚持的指导思想 例3．（2022·北京·高考真题）百年来，党团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷。党的十八大以来的这十年，以习近平同志为核心的党中央，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。下列认识正确的是（   ） ①人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标 ②历史性成就的取得表明我国已进入社会主义高级阶段 ③全面建成小康社会是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 ④实践证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（2023秋·山西运城·高三校考阶段练习）2023年4月3日，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话在全国各地引发强烈反响。广大党员、干部表示，要认真学习领会，不折不扣抓好贯彻落实，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗……这是基于习近平新时代中国特色社会主义思想（   ） ①源自于中华优秀传统文化，是奋进新时代的根本遵循，具有伟大的历史意义 ②总结了社会主义革命和建设时期的历史经验，是实现中国式现代化的根本动力 ③把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，是新时代推进社会革命的科学指引 ④提出了具有原创性的新理念新思想新战略，回答了中国之问、人民之问、时代之问 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 5．（2023·江苏·统考高考真题）党的二十大报告系统总结了新时代十年的伟大变革。某校高三学生在学习这一内容时，特别关注了其中关于理论成就的一段论述： 我们创立了新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的一系列治国理政新理念新思想新战略，实现了马克思主义中国化时代化一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。 根据这段论述，我们可以概括出该理论成就的时代价值是（   ） A．凝练了党和人民的实践经验和集体智慧 B．提供了新时代党和国家事业发展的行动指南 C．彰显了中国特色社会主义制度的优势和时代特点 D．成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 6．（2023·浙江·统考高考真题）中共中央决定，从2023年4月起，全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动，根本任务是把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，开展这一主题教育活动，有利于全党（    ） ①提升马克思主义理论水平          ②确立建成社会主义现代化强国的奋斗目标 ③提高执政能力和领导水平          ④以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2023秋·河南许昌·高三长葛市第一高级中学校考阶段练习）党的十八大以来，在以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持马克思主义，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这不仅对实现中华民族伟大复兴具有极其重大而深远的意义，在马克思主义发展史和