2.6 工业化国家的社会变化 课件 2022-2023学年统编版九年级历史下册

第一次工业革命 第二次工业革命 蒸汽时代 电气时代 1 这是最好的时代，这是最坏的时代； 这是智慧的时代，这是愚蠢的时代； 这是信仰的时期，这是怀疑的时期； 这是光明的季节，这是黑暗的季节； 这是希望之春， 这是失望之冬； 人们面前有着各样事物，人们面前一无所有； 人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。 ——19世纪英国作家狄更斯《双城记》 工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。 课程标准 初步理解工业革命带来的社会进步社会问题 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第6课 工业化国家的社会变化 （两次工业革命对社会的影响） 课程标准初步理解工业革命带来的社会进步社会问题。 工业化 工业化是指工业产值或收入在国民生产总值中比重不断上升的过程，以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。 工业化首先从英国开始，逐渐向欧洲其他地区和美国拓展，进而发展到世界其他地区。 知识卡片 结合书本P23-P26，两次工业革命后，工业化国家的社会在哪些方面产生变化？ 社会变化 人口增长 大众教育 城市化 环境污染 贫富分化 劳动力结构 美国 德国 法国 英国 1801 1851 1881 1901 1911 单位：万人 威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。 ——摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》 一、人口的增长 根本原因 工业革命极大推动了生产力的发展 结合材料，分析工业革命推动人口增长的因素有哪些? 1、医疗条件的改善 2、农业的发展 3、政局稳定 4、出生率上升、死亡率下降 英国各行业就业人数占总就业人数的比例（%） 据下面材料，劳动力结构发生了怎样的变化？ 二、劳动力结构变化 1839年，英国的419560名工厂工人中，有242296名妇女，妇女占一半多。1861年，英国还没有一个女护士，也没有一个女职员；到1891年，女护士已达53000多名，女职员也有17000多名。恩格斯调查了412个工厂，发现每个工厂都有二三个靠妻子劳动过活的男子。 ——任海滨《英国工业革命时期的民众观念嬗变》 ① 农业人口减少，从事工业和商业的人数增加。 ②工业革命使妇女成为工业劳动者。 为妇女社会地位的提高创造了条件。 妇女地位提高 居里夫人（两次获得诺贝尔奖第一人） 人物档案 姓名： 父亲是中学的数学教师，母亲早逝。玛丽亚行五，上有三姐一兄，即苏菲、布罗尼施拉娃、海伦娜和哥哥约瑟夫。 家庭介绍： 1867年 出生时间： 玛丽亚·斯克沃多夫斯卡·居里 三、大众教育的推广 时间 国家 措施 19世纪初 德国 推行教育改革，建立系统教育体系(初等、中等和高等教育） 1802年 1870年 法国 英、法 开设政府资助的中等学校 开始对儿童实行免费义务教育 大众教育是如何兴起和发展的？ 意义：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展 8.妇女地位提高一个最具典型的代表就是两次诺贝尔奖的获得者，局里夫人，1867年出生在波兰华沙是，居里夫人的母亲早逝父亲收入微薄，作为家里的第五孩子，居里夫人还是能够读书，并有所成就 这是为什么呢？ 19世纪以后，一些欧洲国家开始推广大众教育，19世纪初，德国推行教育改革形成了初等学校、中等学校、大学组成的系统的教育体系。1802年通过法律开设政府资助的中等学校，1870年以后，英法实行儿童免费 义务教育 图为近代法国课堂 图为晚清私塾 近代法国和晚清进行教育的相同目的是什么（  ） A . 缓和阶级矛盾 B . 适应社会发展的需要 C . 维护封建统治 D . 推动城市化发展 B 自然科学 四书五经 适应工业化的发展需要 维护封建专制统治 三、大众教育的推广 9.这是近代法国的课堂，这是晚清的私塾，我们来看一看他们所学的知识有什么不同？ 法国：自然科学 晚清：四书五经 那近代法国和晚清进行教育的相同目的是什么适应社会发展的需要 那近代法国和晚清的社会发展有什么需要呢 法国是适应工业化的发展需要 晚清维护封建专制统治 不论在什么时期教育都是为了适应社会发展的需要 今天我们作在这里上课，往小了说是为了自己能够有个好的未来，往大了说是为了给社会主义培养合格的建设者和可靠的接班人。希望同学们都能以实现中华民族的伟大复兴为己任，不断为社会发展作贡献。 我们可以看到，欧美各国教育的普及是为了适应工业发展的需要，那反过来说，大众工业化的发展也能为大众教育的推广提供基础