内容正文:
2023年中考化学基础专项复习——空气
一、选择题
1.下列说法合理的是( )
A.干冰和冰是同种物质 B.CO和H2是可燃性气体
C.NH4NO3中N元素的化合价相同 D.SO2、CO2是空气污染物
2.“物质的性质决定物质的用途”,下列有关“物质一性质一 用途”对应关系描述错误的是( )
A.活性炭一吸附性一作净水剂 B.石墨一导电性好一作电极
C.氢气一能燃烧一作燃料 D.氮气一难溶于水一作保护气
3.4月底,同学们进行了中考实验操作考试,实验中出现了以下操作,其中不正确的是( )
A.二氧化碳的验满
B.倾倒石灰水
C.往试管里送入高锰酸钾粉末
D.配制盐水
4.氧气能支持燃烧。下列物质在氧气里燃烧,能生成黑色固体的是( )
A.红磷 B.硫磺 C.木炭 D.铁丝
5.小明笔记本记录的实验现象,正确的是( )
A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色四氧化三铁
B.木炭在氧气中燃烧后,往瓶中加入少量澄清石灰水会变浑浊
C.硫在空气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
6.在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法不正确的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质质量/g
8
20
2
5
反应后物质质量/g
10
X
2
13
A.该反应为分解反应
B.X等于10
C.丙一定是反应的催化剂
D.化学反应中甲、乙两种物质的质量比为1:5
7.正确的描述实验现象是化学实验学习的关键。下列有关实验现象描述正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫
B.磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C.铁与硫酸铜溶液反应,铁表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色
D.一氧化碳与氧化铁反应,黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊
8.甲、乙、丙是初中化学常见物质,它们的转化关系如图所示(“-”表示反应一步实现,部分物质和反应条件略去),下列推测不正确的是( )
A.若甲、乙、丙属于不同类别,则乙可为H2
B.若反应均是分解反应,则乙可为H2O
C.若反应均是化合反应,则丙可为CO2
D.若反应均是置换反应,甲、乙、丙均是金属,则丙的金属活动性最强
9.甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合,此时各物质的质量分数如图1所示。一段时间后,各物质的质量分数如图2所示。下列说法不正确的是( )
A.x的值为10 B.生成32g丙,需消耗36g丁
C.此反应是分解反应 D.乙是此化学反应的催化剂
10.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是( )
A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
B.空气的成分按体积分数计算,氧气大约占21%
C.稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
D.二氧化碳的增多会造成温室效应,是一种空气污染物
11.图像能直观表达各种变化关系,加深对知识的理解。下列有关图像的描述不正确的是( )
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无MnO2条件下制氧气
B.表示向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C.电解水
D.一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体并搅拌
12.2023年3月1日,为认真贯彻落实碳达峰碳中和重大决策部署,首届国家碳中和科技专家委员会成立。下列做法与“低碳”理念相符的是( )
A.加高排放废气的烟囱 B.增加氧气使燃料充分燃烧
C.露天焚烧农作物秸秆 D.大力推广太阳能等清洁能源
二、非选择题
13.阅读科普短文,回答问题。
“碳中和”是指通过各种捕捉技术使排放到大气中的温室气体净增量为零。目前,CO2捕捉技术有①物理吸收法—用活性炭、沸石等或用甲醇作溶剂对CO2进行吸收;②化学吸收法——主要利用氨水吸收剂(主要成分为NH3•H2O,受热易分解)、钙基吸收剂(主要成分为CaO)等。用氨水吸收剂时,控制温度在30℃左右采用喷氨技术吸收CO2,生成碳酸氢铵。
(1)活性炭、沸石等可作吸附剂,则其可能具备的结构特点是 。
(2)用甲醇作溶剂吸收CO2时为提高吸收率应采用的温度和压强条件是 (选序号)。
a.高温、高压 b.高温、低压 c.低温、高压 d.低温、低压
(3)采用喷氨技术吸收CO2时,发生的反应方程式为 。
(4)碳基吸收剂中的生石灰在生活中可做食品干燥剂,其干燥原理用化学方程式表示为 ;钙基吸收剂长期露置在空气中,最终得到的固体成分主要为 (填化学式)。
(5)二氧化碳的用处很多,其中干冰能用于人工降雨,是因为干冰升华