内容正文:
· 24.3 正多边形和圆 同步训练
· 2023-2024学年人教版数学九年级上册
一、单选题
1.对于以下说法:①各角相等的多边形是正多边形;②各边相等的三角形是正三角形;③各角相等的圆内接多边形是正多边形;④各顶点等分外接圆的多边形是正多边形.正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.正五边形的画法通常是先把圆分成五等份,然后连接五等分点而得,这种画法的理论依据应( )
A.把圆等分,顺次连接各分点得到的多边形是圆的内接正边形
B.把圆等分,依次过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正边形
C.各边相等,并且各角也相等的多边形是正多边形
D.用量角器等分圆是一种简单而常用的方法
3.⊙O是一个正n边形的外接圆,若⊙O的半径与这个正n边形的边长相等,则n的值为( )
A.3 B.4 C.6 D.8
4.正多边形的中心角与该正多边形一个内角的关系是( )
A.互余 B.互补 C.互余或互补 D.不能确定
5.边长为2的正六边形按如图方式摆放在平面直角坐标系中,若正比例函数的图象经过点,则的值为( )
A. B. C. D.
6.如图,正五边形内接于⊙,为上的一点(点不与点重合),则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,边长为3的正五边形ABCDE,顶点A、B在半径为3的圆上,其他各点在圆内,将正五边形ABCDE绕点A逆时针旋转,当点E第一次落在圆上时,则点C转过的度数为( )
A.12° B.16° C.20° D.24°
8.如图,在一张正六边形纸片中剪下两个全等的直角三角形(阴影部分),拼成一个四边形,若拼成的四边形的面积为2,则纸片的剩余部分拼成的五边形的面积为( )
A.5 B.6 C.8 D.10
9.如图,把正六边形各边按同一方向延长,使延长的线段与原正六边形的边长相等,顺次连接这六条线段外端点可以得到一个新的正六边形,…,重复上述过程,经过2020次后,所得到的正六边形的边长是原正六边形边长的( )
A.倍 B.倍 C.倍 D.倍
二、填空题
10.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为6,则这个正六边形的边心距OM的长为 .
11.如图,用量角器将圆五等分,得到正五边形相交于点P,则等于 .
12.如图,⊙O与正六边形的边分别交于点,点在上,则圆周角的大小为 度.
13.如图1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而=45是360°(多边形外角和)的,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.
图2中的图案外轮廓周长是 ;
在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .
三、解答题
14.如图,⊙O外接于正方形为弧上一点,且,求正方形的边长和的长.
15.如图所示,已知△ABC是⊙O的内接等腰三角形,顶角∠BAC=36°,弦BD,CE分别平分∠ABC,∠ACB.求证:五边形AEBCD是正五边形.
16.已如:⊙O与⊙O上的一点A
(1)求作:⊙O的内接正六边形ABCDEF;( 要求:尺规作图,不写作法但保留作图痕迹)
(2)连接CE,BF,判断四边形BCEF是否为矩形,并说明理由.
17.如图,是正方形ABCD与正六边形AEFCGH的外接圆.
正方形ABCD与正六边形AEFCGH的边长之比为______;
连接BE,BE是否为的内接正n边形的一边?如果是,求出n的值;如果不是,请说明理由.
18.如图,⊙O的半径为,其内接正六边形,点同时分别从两点出发,以的速度沿向终点运动,连接.设运动时间为.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)填空:
①当________时,四边形为菱形;
②当_________时,四边形为矩形.
试卷第4页,共6页
试卷第1页,共6页
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