（优质题库）3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者-课时训练-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册生物（人教版）

人工作者 人教版七年级生物上册 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 1、判断  （1）并非所有的植物细胞都能进行光合作用。（　　） （2）只有植物叶片才进行光合作用。（　　） （3）只有种子植物才进行光合作用。（　　） （4）一个叶肉细胞中只有一个叶绿体。（　　） 2、桃子果实发育长大所需的营养物质主要来源于（ ） A、根的吸收作用 B、茎的输导作用 C、叶的光合作用 D、花的受精作用 3、白萝卜露出地面的部分常会变成绿色。这可以作为哪一选项的实例（ ） A、叶绿体含有叶绿素 B、光合作用能制造淀粉 C、叶绿素只有在光照下才能形成 D、叶绿体在光照下能进行光合作用 4、光合作用储存在有机物中的能量主要来源于（ ） A、水 B、阳光 C、叶绿体 D、细胞 5、“绿叶在光下制造有机物”的实验，能证明 ①光合作用产生了淀粉；②光合作用产生了氧气；③光是绿色植物进行光合作用的条件之一；④二氧化碳是光合作用的原料 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 6、某同学于6月晴朗的一天作了如下的探究：从上午8点开始，在同一植株的相同位置上，每隔5小时摘取一片形状、大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。待摘取了四片（依次为甲、乙、丙、丁）后，同时进行脱色处理，再滴加碘液。颜色最蓝的是（ ） A、甲叶 B、乙叶 C、丙叶 D、丁叶 7、将暗处理后甲叶片的主叶脉切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸（如下图所示）。置于阳光下，四个小时后，将甲乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B、D部分变蓝色，A、C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ ） A、水和二氧化碳 B、叶绿素和阳光 C、水和阳光 D、水和叶绿素 8、1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。光照一段时间后，用碘蒸气处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色。则该实验可以证明（ ） ①光合作用需要水；②光合作用需要光；③光合作用需要叶绿素；④光合作用能产生淀粉 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 9、在验证“绿叶在光照下制造有机物”的实验中，下列说法不正确的是（ ） A、实验前，应将天竺葵放在暗处一昼夜 B、脱色过程中，应将叶片放在酒精中隔水加热 C、遮光时，应用不透光的黑纸或铝箔 D、滴加碘液后，未漂洗便直接观察 10、小明发现：白萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却发绿。仔细观察，他又发现大葱、蒜苗及韭菜也是这样。这是为什么呢？小明猜想，可能是光和叶绿素的形成有关。于是，他想用家里的蒜瓣设计一个小实验，来验证自己的猜想。请你和他一起来设计实验吧。 （1）针对小明的疑问，应该提出的假设是 。 （2）小明将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中，两盘中蒜瓣的数量应 。然后甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密闭的纸箱中，其他条件完全相同。 （3）根据假设可以预测，甲盘中长出的蒜苗叶是 色的，而乙盘中的是 色。 （4）在这个设计中，实验变量是 ，所采用的实验方法是是 。 （5）请你根据小明的做法，自己也动手做一做。 11、选一盆银边天竺葵（银边部分的叶肉细胞内不含叶绿素），进行如下实验（如下图）： ①将天竺葵预先放置在黑暗处48小时，再用两片2㎝×2㎝不透光的黑色纸片夹在绿色部位上（图中C处），然后把植物放在光下照射4-6小时，再剪下此叶片，并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片。 ②把叶圆片分别放入盛有酒精的小烧杯中，经热水浴脱色（隔水加热，溶解叶片中的叶绿素）。 ③用清水漂洗经过脱色的叶圆片，再把叶圆片放到培养皿里，向叶圆片滴加碘液。 ④稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，观察叶圆片的颜色。 请根据上述实验步骤，回答下列问题： （1）在实验中，将天竺葵预先放置在黑暗处48小时。这样做的目的是什么？ 。 （2）A、B、C三个叶圆片中，哪一个叶圆片会变成蓝色，为什么？ 。 （3）通过比较 叶圆片，可以说明光合作用需要光；通过比较 叶圆片，