5.3 善用法律 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第三框 善用法律 第五课 做守法的公民 第二单元 遵守社会规则 学习目标 1.如何维护自己的合法权益？ /遇到侵害怎样依法求助？ 2.诉讼的含义、地位和类型？ 3.青少年为什么要善于同违法犯罪作斗争？ 4.怎样善于同违法犯罪作斗争？ 第一目 1 遇到侵害 依法求助 1.如何维护自己的合法权益？ 2.诉讼的含义、地位和类型？ 探究活动 遇到侵害 依法求助 中学生小华从超市出来，门口的报警器鸣叫起来，再次通过仍然鸣叫。随后，小华被保安带到一边询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品，保安才让小华回家…… 思考： （1）你对此事的看法是什么？ （2）如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？ 提示： （1）商场保安的行为侵犯了小华的隐私权、名誉权。 （2）依靠法律维护自己的合法权益。 探究活动 遇到侵害 依法求助 10月12日，上海一女大学生在社交平台曝光自己修手机致隐私泄露的遭遇。8月初，该女生将手机送到一手机维修店维修，之后接连收到两封邮件，内容均为送修手机中自己的全裸照片。女生被吓懵了。 思考：该女子通过什么方式维护自己的合法权益的？ 某高校一名女大学生维修手机后，“私密照”外泄，遭到维修男师傅的骚扰... 维权手段分析 忍气吞声 暴力解决 依法维权 不能维权 不能维权 可以维权 助长气焰 侵害他人 惩戒侵权人 不同的方式　不同的结果 探究活动 遇到侵害 依法求助 1.如何维护自己的合法权益？ ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 探究活动 遇到侵害 依法求助 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 1.如何维护自己的合法权益？ 法律服务所 律师事务所 公证处 法律援助中心 探究活动 遇到侵害 依法求助 法律服务站的工作人员，能够帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的问题。 律师是熟悉法律的专业人士。能回答我们的法律问题，为我们出主意、想办法，替我们处理涉及法律的事务。还能受委托帮人打官司、当辩护人。（收费） 提供法律服务和帮助的机构 探究活动 遇到侵害 依法求助 公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。 如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。（免费） 提供法律服务和帮助的机构 探究活动 遇到侵害 依法求助 法律服务所 律师事务所 公 证 处 法律援助中心 证明合同、身份等真实性、合法性 解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意 回答法律问题，当顾问，受委托帮人打官司、当辩护人 帮助无力支付法律服务费费用的公民打官司 小试牛刀——连连看 探究活动 遇到侵害 依法求助 公安机关 人民法院 人民检察院 1.如何维护自己的合法权益？ ③寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 探究活动 遇到侵害 依法求助 ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 ②可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 ③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，可以依法到公安机关、人民法院、人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 1.如何维护自己的合法权益？/遇到侵害时怎样依法求助？ 探究活动 遇到侵害 依法求助 诉讼 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特等奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某，小峰一纸诉状，将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。 小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？ 探究分享 探究活动 遇到侵害 依法求助 ①含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 2.诉讼的含义、地位和类型？ ②地位（作用）：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。 ③类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 探究活动 遇到侵害 依法求助 国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 民事