5.3 善用法律 课件 - 2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

王某是一名高三学生，平时学习成绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，其读大学的愿望也化为泡影。 作为某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，想毁约。村民按照相关法律的规定，同干部据理力争，维护了自己的合法权益。 探究与分析 为什么王某受到法律的制裁？村民却能维护自己的合法权益？ 第五课 做守法的公民 第12课时 善用法律 2 问题导学 1 2 3 4 遇到侵害时，如何依法维护合法权益？ 诉讼的含义、分类和作用? 青少年为什么要善于同违法犯罪作斗争？ 青少年如何与违法犯罪作斗争？ 第一目 遇到侵害 依法求助 4 新知讲解 探究点一 遇到侵害 依法求助 活动 情境交流 初中生甲和同学乙骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将同学乙撞倒在地。轿车司机下车后发现被撞伤的是一名学生，便驾车飞奔逃走。怎么办?面对突如其来的事故，甲的脑海中闪现出以下三种处理方案: 方案一:被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧。 方案二:给父母打电话，如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。 方案三:求助在场的人拨打电话120救人110报警，交警找到肇事司机后，依法要求对方赔偿损失。 针对以上三种方案，你会如何选择?并说明选和不选的理由。 观点错误。当我们的合法权益受到不法侵时，如果忍气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法分子的违法气焰。 观点错误。这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生。 方案三观点正确。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 具体途径有哪些？ 法律服务所 1 律师事务所 2 公证处 3 法律援助中心 4 途径一：我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 新知讲解 提供法律服务和帮助的机构有哪些？ 法律服务所:解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的问题。 律师事务所:回答法律问题，出主意想办法，当顾问，处理涉及法律的事务，受委托帮人打官司，当辩护人。 公证处:公证员依据法律和事实，证明合同遗嘱亲属关系身份学历出生日期、婚姻状况等真实性合法性。 如果有经济困难无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。 （1）确因经济困难，无能力或无完全能力支付法律服务费用的人; （2）盲、聋、哑和未成年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人，没有委托辩护律师的，应当获得法律援助; （3）其他残疾人、老年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人，因经济困难没有能力聘请辩护律师的，可以获得法律援助。 新知讲解 新知讲解 途径二：受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 法律救济是指公民、法人或者其他组织认为自己的人身权、财产权因行政机关的行政行为或者其他单位和个人的行为而受到侵害，依照法律规定向有权受理的国家机关告诉并要求解决，予以补救，有关国家机关受理并作出具有法律效力的活动。 1.遇到侵害，我们怎样依法求助?(如何维护自己的合法权益？) 知识点一 ①要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 ③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 2、诉讼的含义、地位、种类？ 含义： 诉讼是人民法院（审判机关）在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(P59) 地位： 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。(P59) 种类： ①民事诉讼 ②行政诉讼 ③刑事诉讼(P60) 诉讼通常分为三种类型： 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 （公民与公民） 俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 诉讼通常分为三种类型： 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 （公民与行政机关） 国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 诉讼通常分为三种类型： 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 （犯罪案件） 违法类型 刑事违法 民事违法 行政违法 诉 讼 民事讼诉 行政诉讼 刑事诉讼 案例一：陆先生在为自己创办的公司取名时，以“资本家” 三字为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。 案例二：被告人单某，自1993年6月起至1