内容正文:
有理数的乘法(二) 人教版数学七年级上册
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级
学期
秋季
学生姓名
课题
有理数的乘法(2)
学习目标
1.掌握有理数乘法的运算律;
2.能灵活运用乘法的运算律使运算简化;
3.能熟练地进行加、减、乘混合运算.
学习过程
温故互查
1.有理数的乘法法则:两数相乘,同号________,异号_______,并把_________相乘.一个数同0相乘,仍得________.
2.进行有理数乘法运算的步骤:
3.小学学过的乘法运算律:
三、创设情景、引出课题
【自主归纳】 在有理数的范围内,乘法的 和 ,以及乘法对加法的 仍然适用.
(1) 有理数乘法的交换律:
(2) 有理数乘法的结合律:
(3) 有理数乘法的分配律: 。
3.阅读课本P32,进一步加深对乘法运算律的掌握和理解。
四、例题讲解 运用新知
【合作探究】有理数乘法运算律的运用
例4 计算(1)(-)×15×(-) (2)×12
五、巩固练习
(1)(-85)×(-25)×(-4); (2)(-)×(-30)
(3)(-)×(-)+(-)×(+) (4)15×(-)×1×(-1)
六、作业布置
1. (-8)×(-12)×(-0.125)×(-)×(-0.1)
2. 60×(1---) 3. (-)×(8--4 )
4. (-11)×(-)+(-11)×2+(-11)×(-)
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