内容正文:
专题02 模型构建专题:解直角三角形应用中的基本模型之六大类型
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目录
【典型例题】 1
【类型一 含特殊角(“30°,45°,60°”)的非直角三角形】 1
【类型二 不含特殊角的非直角三角形】 10
【类型三 “独立”型】 15
【类型四 “背靠背”型】 19
【类型五 “叠合”型】 25
【类型六 “斜截”型】 29
【典型例题】
【类型一 含特殊角(“30°,45°,60°”)的非直角三角形】
例题:(2023·辽宁葫芦岛·统考二模)如图,小明在游玩时想利用手中的无人机测量一山崖(垂直于地面)的高度,小明从点看向无人机的仰角为.从无人机处测得看山崖顶端的仰角为,测得看山崖底部处的俯角为,无人机与山崖的水平距离为50米.(图中各点均在同一平面内).
(1)求山崖的高度(结果保留根号);
(2)若点距离地面2米,求小明到山崖的水平距离(结果取整数).(参考数据:,)
【变式训练】
1.(2023秋·黑龙江哈尔滨·九年级哈尔滨德强学校校考阶段练习)为了维护海洋权益,新组建的国家海洋局加强了海洋巡逻力度,如图,一艘海监船位于灯塔的南偏东方向,距离灯塔100海里的处,沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔的北偏东方向上的处.
(1)在这段时间内,海监船与灯塔的最近距离是多少海里?
(2)在这段时间内,海监船航行了多少海里?(结果保留根号)
2.(2023·海南·统考中考真题)如图,一艘轮船在处测得灯塔位于的北偏东方向上,轮船沿着正北方向航行20海里到达处,测得灯塔位于的北偏东方向上,测得港口位于的北偏东方向上.已知港口在灯塔的正北方向上.
(1)填空: 度, 度;
(2)求灯塔到轮船航线的距离(结果保留根号);
(3)求港口与灯塔的距离(结果保留根号).
3.(2023春·内蒙古巴彦淖尔·九年级校考期中)无人机在实际生活中应用广泛.如图所示,某人利用无人机测量大楼的高度,无人机在空中C处测得楼楼顶D处的俯角为,测得楼EF楼顶E处的俯角为.已知楼和楼之间的距离HF为90米,楼的高度为12米,从楼的E处测得楼的D处的仰角为30°,.(点A、B、C、D、E、F、H在同一平面内).(参考数据:)
(1)求楼的高度;
(2)求此时无人机距离地面的高度.
4.(2023秋·海南海口·九年级校考期末)脱贫攻坚工作让老百姓过上了幸福的生活,如图是房屋的侧面示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高所在的直线,为了测量房屋的高度,在地面上C点测得尾顶A的仰角为35°,此时地面上C点、屋檐上E点、屋顶上A点三点恰好共线,继续向房屋方向走到达点D时,又测得屋檐E点的仰角为60°,房屋的顶层横梁,,交于点G(点C,D,B在同一水平线上).(参考数据:,,,)
(1)求屋顶到横梁的距离;
(2)求房屋的高(结果精确到).
5.(2023·辽宁葫芦岛·统考二模)无人机在实际生活中应用广泛.如图所示,小明利用无人机测量大楼的高度,无人机在空中处,测得楼楼顶处的俯角为,测得楼楼顶处的俯角为.已知楼和楼之间的距离为米,楼的高度为10米,从楼的处测得楼的处的仰角为(点在同一平面内,参考数据:).
(1)填空:______________度;
(2)求楼的高度;
(3)求此时无人机距离地面的高度(结果精确到1米).
【类型二 不含特殊角的非直角三角形】
例题:(2023秋·全国·九年级专题练习)如图,在的方格中,两条线段的夹角(锐角)为,则 .
【变式训练】
1.(2023·江苏宿迁·统考中考真题)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B、C三点都在格点上,则 .
2.(2023·全国·九年级专题练习)如图,的三个顶点都在边长是的小正方形的顶点上,则 .
3.(2023春·浙江杭州·九年级专题练习)在中,,,为锐角且.
(1)求的面积;
(2)求的值;
(3)求的值.
4.(2023秋·重庆·九年级重庆实验外国语学校校考开学考试)如图,在中,,点为的中点,于点,连接.已知.
(1)若,求的长度;
(2)若,求.
5.(2023·宁夏吴忠·校考二模)问题呈现:如图1,在边长为1的正方形网格中,连接格点D、N和E、C,和相交于点P,求的值.
方法归纳:求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形.观察发现问题中不在直角三角形中,我们常常利用网格画平行线等方法解获此类问题,比如连接格点M、N,可得,则,连接DM,那么就变换到中,
问题解决:
(1)求出图1中的值;
(2)如图2,在边长为1的正方形网格中,与相交于点P,求的值.
6.(2023秋·全国·九年级专题练习)在学习完