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微专题2 函数“隐零点”问题
授课提示:对应学生用书第70页
若函数的零点或导函数的零点存在,但无法直接求解出来,我们称此零点为“隐零点”.虽不能通过计算求解得出隐零点的具体值,但可以与函数零点存在定理结合,分析出隐零点所在区间.可以先设而不求,确定等式,进而整体代换,达到消元化简的目的;还可以利用函数工具或导函数工具,以及不等式放缩的方法,进一步推理.
[典例] 设函数f(x)=ex-ax -2.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若a=1,k为整数,且当x>0时,(x-k)f′(x)+x+1>0,求k的最大值.
[解] (1)f′(x)=ex-a,故当a≤0时,
函数f(x)的单调递增区间是(-∞,+∞),无单调递减区间;
当a>0时,令f′(x)=0,
得x=ln a,
故函数f(x)的单调递减区间是(-∞,ln a),
单调递增区间是(ln a,+∞).
(2)由题设可得(x-k)(ex-1)+x+1>0,
即k<x+(x>0)恒成立.
令g(x)=+x(x>0).
得g′(x)=+1=(x>0).
由(1)的结论可知,函数h(x)=ex-x-2(x>0)是增函数.
又因为h(1)<0,h(2)>0,所以函数h(x)的唯一零点α∈(1,2).
当x∈(0,α)时,g′(x)<0,g(x)单调递减;
当x∈(α,+∞)时,g′(x)>0,g(x)单调递增.
所以g(x)min=g(α)=+α.
又eα=α+2且α∈(1,2),
则g(x)min=g(α)=1+α∈(2,3),
所以k的最大值为2.
[点评] 函数的隐零点问题可采用先猜后解的方法,如出现ln x时常猜x=1,出现ex时常猜x=0或x=ln x0.若求不出可“设而不求”进行分析解决.
设f(x)=.
(1)若函数f(x)在(a,a+1)上有极值,求实数a的取值范围;
(2)若关于x的方程f(x)=x2-2x+k有实数解,求实数k的取值范围.
解:(1)因为f′(x)=-(x>0),
令f′(x)=0,得x=1.
由f(x)在(a,a+1)上有极值,
得
即0<a<1.
所以实数a的取值范围是(0,1).
(2)由方程f(x)=x2-2x+k,得f(x)-x2+2x=k.
设g(x)=f(x)-x2+2x,
则g′(x)=2(1-x)-.
要求函数g(x)的单调区间,只需解不等式g′(x)≥0及g′(x)≤0,因而需解方程g′(x)=0.但此方程不易求解,所以我们可以先猜后解.
易得g′(1)=0,且当0<x<1时,g′(x)>0;当x>1时,g′(x)<0,
所以函数g(x)在(0,1)上是增函数,在(1,+∞)上是减函数,得g(x)max=g(1)=2.
进而可得函数g(x)的值域是(-∞,2],
所以所求实数k的取值范围是(-∞,2].
函数与导数综合问题的突破策略
授课提示:对应学生用书第71页
(一)构造辅助函数求解导数问题的策略
1.“比较法”构造函数
当试题中给出简单的基本初等函数,例如f(x)=x3,g(x)=ln x,要证明在某个取值范围内不等式f(x)≥g(x)成立时,可以采用类比作差法,构造函数h(x)=f(x)-g(x)或φ(x)=g(x)-f(x),证明h(x)min≥0或φ(x)max≤0即可,在求最值的过程中,可以利用导数.此外,在能够说明g(x)>0(f(x)>0)的前提下,也可以采用类比作商法,构造函数h(x)=,证明h(x)min≥1(φ(x)max≤1).
[例1] 已知函数f(x)=ex-ax(a为常数)的图象与y轴交于点A,曲线y=f(x)在点A处的切线的斜率为-1.
(1)求a的值及函数f(x)的极值;
(2)求证:当x>0时,x2<ex;
(3)求证:对任意给定的正数c,总存在x0,使得当x∈(x0,+∞)时,恒有x2<cex.
[解] (1)由f(x)=ex-ax得f′(x)=ex-a,
则f′(0)=1-a=-1,得a=2.
所以f(x)=ex-2x,f′(x)=ex-2.
令f′(x)=0,得x=ln 2.
所以,当x<ln 2时,f′(x)<0,f(x)单调递减;当x>ln 2时,f′(x)>0,f(x)单调递增.
故当x=ln 2时,f(x)有极小值且极小值为f(ln 2)=eln 2-2ln 2=2-ln 4,f(x)无极大值.
(2)证明:令g(x)=ex-x2(x∈(0,+∞)),
则g′(x)=ex-2x.
由(1)得g′(x)≥f(ln 2)>0,
所以g(x)为增函数,
因此,当x>0时,g(x)>g(0)=1>0,
即x2<ex.
(3)证明:令h(x)=x3-ex(x∈(0,+∞)),
则h′(x)=x2-ex,
由(2)知,当x>0时,x2<ex,
所以h′