15.新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团2024年初中学业水平考试仿真预测卷(二)-【练客中考】2024年新疆语文中考新思路抓分卷

(5)“ ”(《厘门大中行》)中，李贺抒智死根国之老 新群维吾尔自的区 15. 2024年初中学北水平多试仿真衡测卷（二） (6)” ”《(答附中书多》》.再以景款与测灵运比硝 新照生产建设民用 5叹世人追逐功名、无假欣窝黄山丽水 二，活动(19分) 考生须知：1，表议卷分为沈道寒和答题表两年分，沈道春共4夏，答随基米2夏 藤数因·七下棕合性学习·天下国家)川活结一】 2,满分10分，考试时间10分钟 “天下国家”是一个古老的话题。孟子说："天下之本在国，国之本在家，家之本在身，晚情爱 一，积累{是23分) 司将十左宗某格别墙析中也充分表达了其爱国之情为增强同学们的爱同之情，乌鲁木齐市某中 地埋特色周按下面的文段，完成1-4题(12分) 学九年议()肝将举办“天下国家”主题活动，请你积极参与并笼成以下任务。 在新绿，无有伊字老城的喀货其民备故瓣区，南有零什事怜喀什古陵景区，它们都国保留至今 了，【启发心志】为肯道活动叙围，情报一条活动标语。（至少使用一种修辞）(3会】 的文免民俗风晚而成为一星活的古城，其“完人命亚留冲的：儿人，莞物、见生治”的古袭提天，色 点为新髓“丈辣+民备”的化质渴碎和点动花利。 前得各地孔手都具备形意料明的文化特色与杆号，根具神以度的歌母艺术、民称位特的其居 8【意发志向]爱国人物放事会环节，请你向大家介细一位我国历史上的爱同人物，并简要概括其 尚丽多瓷的原体，转色鲜明的美食…可以远，衣食住行和举手投见标是先唇内客，可供发据的方 事迹。(50字议内)(3分) 式是灵沿多样的，表观形式也是木富多来的，而各地风俗又在新使地城文化的大骨素下有权最合 威为中国民俗文化整休利原的组成年分。途一静东为断降民俗娘游品牌的建最抚供了()的 事件.既有利于产高差并化浸计。又有利于形成个性突出的解明需牌，在氏唇风情游产品的开发上 9,【陶治心要】小慢同学在爱国侍国明面会的话动中我得了一等奖。高动结束后，学校根社睛你以 还有更多祝会和可第灶，相体任有更多神形装备的民答瓣地本正待出的 小记者的身份采访个同学，请根据情最补全下面采请对话。(3分) 1.情用正标字将文中线的句子工整地书写在田字格世，{3分) 你： 小缝：我为了准备解汤节目每天虚襄忘食、夜以雄耳的煌是件秋音补，母天认真到然等 你：这次湖调会隆了旋得一等装，传还北镜了什么呢Ψ 2下列如点字的往着正确的项是《3分】 小程： A.模式(m6) B几平() C服饰(s D.提供(00ng) 3下列问语中字形正确的一项是(3分) 【活动二】 A,范列 :湖国多资 心丰有多果 D,融合 阅读经奥就是在侧读自己的生活，阅读自己的生命显受。九华级(2)肝正开展《经典常黄)网 4填人文中括号内的成谓恰当的一项是(3分)】 读交流会，请数居要求完成问西 A截齿不同 :.家喻户晓 仁得天独厚 D,因慧制宜 10.【任鼻一】为了是高阅读数率，老伸推存大家采用透择性阅读的方法阅读（督奥常谈），请你张此 5下列关于文学文化拿识的表述正确的一项是(3分》 完成下面表格。3分) L《尿有嘉肴)莲自《礼记)。《礼记)是战网至秦汉间国家论著的汇策，相传悬西汉经学家疏圣 经典作品 “谈经典的特点 国襄的 这年书帝文辞之慰外，所记的事，上楼春秋时尺，下亚复议秀起为土，共 【《粗国啊，我亲爱的相四》的作者是舒等，票名夤煤喻，中国当代女诗人，新月跟的代表人物，代 二零二年（西无篇阳○三至前二O二），也是一年重要的古史 表作（舒婷文集》。 C马克·吐温，莫国落名作家，演说家，也一生写了大量作品，体我神及小说，算本，散文、诗歌亨 别说是玉子本人和弟子公孙我、万章等具月编定的。书中说“仁”兼现 ”义”，分裤~义"利”甚P。 方面。《汤，发型历验记)《竞进州长》是佳的代表作。 D,中华诗文中有不少表意相对国定的词路，如“桑粹指家乡，“背鸟”指信使，“千规”指喜离 是我国最平的一事诗餐些条，收录了从西周到泰秋时南的诗餐35葛 3 6.古许文名句默写。(8分，香空1分〕 形式以四言为土，运周献，比、兴的手浅，忙内容分分风，雕，顿三大是 (1)“岸日生或夜， “《(水土圆山下)》在这句诗中，时光细剑，光阴在薄， 11.【任务二】你们小相分到了《史记)（以书》第九》这一章。分享会上，请保向大家篇要介绍《很 诗人王湾远在他多，视生思多之情 书》这一都闲学经奥。〔3分》 (2)”但福人长久， ”「《水取头（明月几时有）》门作者苏轼错刀怀人，表达 祝衢的温馨，余前悠长 3) ,自檬身在最高层”(《登飞来峰》)是王安石经定的政治理想。言在 北，意在敲 12.【任务三】唐代以前.一数文人多偏爱（区书》，所代以后侧偏爱《史记），四是什么”(4分) (40- ,不及任伦通我情。”(《牌汪伦》)是李白将无形的情道化作有形的干 尺潭水，表达