7.2《归园田居（其一）》课件60张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《归园田居》 陶渊明 1 假如 我们可以穿越到古代。。。 2 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 两种人生 3 归园田居 4 陶 渊 明 4 教学目标 1、了解陶渊明其人和诗文。 2、通过诗歌的意象，品味诗歌意境，欣赏田园之美。学会鉴赏描写景物的艺术手法。 3、领悟诗人的田园情怀，追求自由的精神。 5 陶渊明是谁？ 又名： 字： 自号： 谥号： 陶潜 元亮 五柳先生 靖节先生 知人论世 一个披星戴月的诗人 一个荷锄自娱的士人 一个安贫乐道的文人 一个崇尚自然的农人 6 陶渊明 “田园诗人”(开创田园诗) “隐逸诗人”(41岁辞官归田) “靖节先生”(谥号) “五柳先生”(自号) 7 东晋最杰出的诗人，他的诗情感真挚，诗味醇厚， 风格平淡，语言清新自然。 作品大多写退隐后的田园生活， 表现农村风物，劳动生活，表示对黑暗现实的不满。  被后世人称为“田园诗开山，古今隐逸诗人之宗”。  8 知人论世 仕隐经历 1、少年、青年的闲居阶段（29岁前）：少无适俗韵，性本爱丘山。 2、壮年的辗转出仕阶段（29-41岁）：误落尘网中，一去十三年。 3、中晚年的隐居终老阶段（41-62岁）：久在樊笼里，复得返自然。 闲居——出仕——隐居 9 “学而优则仕”，古代贫寒人家的学子改变自己的生存方式只有一条路，就是考取功名然后做官。但是做官有很多种，有为报效祖国而为官，有为满足私利争做官，前者官难做，但人品高尚;后者官好做，但遭人唾骂。东晋时期的陶渊明就是前者，但在走了“三十年”(实际十三年)的仕途以后归隐了，这是为什么?让我们一起走进他的《归园田居》寻找答案。 不为五斗米折腰 陶渊明为了养家糊口，来到离家乡不远的彭泽当县令。在那年冬天，浔阳郡派遣督邮来检查公务，浔阳郡的督邮刘云，以凶狠贪婪闻名远近，每年两次以巡视为名向辖县索要贿赂，每次都是满载而归，否则栽赃陷害。 这次派来的督邮，是个粗俗而又傲慢的人，他一到彭泽的旅舍，就差县吏去叫县令来见他。 陶渊明平时蔑视功名富贵，不肯趋炎附势，对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起，但也不得不去见一见，于是他马上动身。 不料县吏拦住陶渊明说：“大人，参见督邮要穿官服，并且束上大带，不然有失体统，督邮要乘机大做文章，会对大人不利的！”这一下，陶渊明再也忍受不下去了。他长叹一声，道：“我不能为五斗米向乡里小人折腰！”说罢，索性取出官印，把它封好，并且马上写了一封辞职信，随即离开只当了八十多天县令的彭泽。 10 了解诗意 11 晋 陶渊明 田园诗派 南朝·宋 谢灵运 山水诗派 唐 王 孟 山水田园诗派 山水田园诗派发展脉络 12 归园田居·其一 陶渊明 少无／适俗韵，性本／爱丘山。 　　误落／尘网中，一去／三十年。 　　羁鸟／恋旧林，池鱼／思故渊。 　　开荒／南野际，守拙／归园田。 　　方宅／十余亩，草屋／八九间。 　　榆柳／荫后檐，桃李／罗堂前。 　　暧暧／远人村，依依／墟里烟。 　　狗吠／深巷中，鸡鸣／桑树颠。 　　户庭／无尘杂，虚室／有余闲。 　　久在／樊笼里，复得／返自然。 朗读 yìn ài zhuō fán jī 13 思考:　“归园田居”的意思明确告诉我们要回到园田生活,那么它的题眼是什么? 题眼：“归”  14 二、合作探究： 既然“归”字是题眼，标题只是明确告诉我们要回到园田生活，那么在这个明示信息下面还潜藏着哪些值得我们思考的问题呢？（以下问题请用原文回答） 15 1、从何而归？ 2、为何而归？  3、归向何处？ 4、归去如何？ 15 少无适俗韵， 性本爱丘山。 误入尘网中， 一去三十年。 气韵，本性 山林、自然、田园生活 尘世的罗网，比喻官场 从小没有投合世俗的气质，生性本来爱好山野自然。 错误地陷落在官场中，一去就是十三年。 1.从何而归？ 16 尘网、樊笼比喻什么？表达诗人怎样的情感？ （1）对勾心斗角、尔虞我诈的官场生活的厌恶。 （2）“误落尘网中，一去三十年”，用夸大的数字，说明误入时间之长、痛苦之深，是作者对前半生的摇摆、痴迷表示深沉的悔恨。 1.从何而归？ 误落尘网中，一去三十年 久在樊笼里，复得返自然 品诗意 定下了感情基调。 17 (一)初入世，温饱不足 公元393年，陶渊明(29岁)任江州祭酒，这是他初次为官。此次为官以“不堪吏职，少日自解归”告终。 告别田园生活步