4.3 水的组成同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级上册化学4.3水的组成 一、单选题 1．电解水实验如下图。下列说法错误的是（ ） A．反应前后原子种类没有变化 B．该实验说明水由氢气和氧气组成 C．产生氢气与氧气的体积比约为2：1 D．可用带火星木条检验b管中生成的气体 2．属于化合物的是 A．食盐水 B．二氧化碳 C．氢气 D．铜 3．下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是 A．空气、糖水、一氧化碳、铁粉 B．空气、水、硫、氯酸钾 C．空气、氮气、氢气、澄清石灰水 D．空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾 4．下列物质中，属于氧化物的是 A．O2 B．SO2 C．KOH D．CaSO4 5．分类是研究物质性质的常用方法。下列物质属于氧化物的是 A．氧化汞 B．氧气 C．高锰酸钾 D．海水 6．从物质组成的角度看,与臭氧、红磷、铁属于同一类别的是(　 　) A.二氧化硫 B.冰 C.液氮 D.空气 7下列从电解水的微观示意图中获得的信息正确的是(其中代表氧原子，代表氢原子)　　 (　 　) A．氢分子和氧分子是该变化中的最小粒子　 B．水是由氢气和氧气组成的 C．“”所表示的粒子，可保持氧气的化学性质 D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 8．如图所示是电解水的简易装置，有关叙述错误的是    A．试管a中的气体能使带火星的木条复燃，试管b内气体是未来清洁的理想能源 B．由电解水的实验可知1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C．试管a和试管b的气体质量比为1：2 D．实验前向水中加入少量稀硫酸是为了增强水的导电性 9．电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。分析正确的是    A．与电源负极相连的电极上产生气体N B．通电后气体产生的速率相同 C．气体M、N 的质量比为1：2 D．检验M、N 气体可证明水的组成 10．实验操作先后顺序错误的是 A．点燃可燃性气体时，先验纯后点燃 B．高锰酸钾制取氧气结束后，先熄酒精灯，后将导管移出水面 C．酒精灯给试管中的固体加热时，先预热，后对固体所在部位集中加热 D．排水法集满气体后，先在水下盖上玻璃片，后将集气瓶移出水面 二、非选择题 1．现有下列物质：①磷 ②氯化钾 ③液氧 ④汽水 ⑤冰 ⑥氯酸钾 ⑦空气，其中属于混合物的有 ；属于单质的有 ；属于氧化物的有 ；属于化合物的有 。（以上均填序号） 2．水是人类宝贵的自然资源。 （1）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，日常生活中常用 的方法降低水的硬度。 （2）农业和园林浇灌植物时，将大水浸灌改为喷灌，滴灌，目的是 。 （3）水资源受到污染时，必须经过净化处理才能饮用。下列选项中①消毒②沉淀③电解④蒸馏，与水的净化过程无关的是 （填标号）。 （4）实验室常用 方法除去水中不溶性杂质，此方法操作中需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和 （填仪器名称）。某同学制作了如下图所示的简易净水器。其中活性炭的主要作用是 。 （5）下列分子模型中，能表示水分子的是 。 （6）电解水实验中，试管a、b中产生气体的体积比约为 ，电解反应的化学方程式为 。 3．水是人类宝贵的自然资源。 （1）如图所示的图标表示“国家节水标志”的是 。 a. b.   c.   d. （2）直饮水机可将自来水净化为饮用水其内部使用的活性炭主要起吸附作用，实验室常用 的方法获得纯净水。 （3）如图为电解水的实验装置图。试管c中收集到的气体是 。该实验证明试管d收集到的气体的一点物理性质是 。    （4） 电解一段时间后，U形管中NaOH溶液的溶质质量分数将 （填“变大”“变小”或“不变”）。 3．下图为某化学反应的微观示意图，请回答：    (1)图中所示物质属于氧化物的是 (填字母序号)。 (2)上述反应中不变的粒子是 (填“分子”或“原子”)。 (3)一个D分子是由 构成的。 4．下图分别为“水的分解与合成”实验，据图回答一下问题： （1）图Ⅰ实验中关闭开关K后，观察到甲、乙两支试管里都有气体产生。 ①理论上甲、乙两支试管产生的气体体积比 ，试管甲中的气体是 试管乙中的气体是 。 ②由该实验可以得出化学变化与物理变化的微观本质区别是 。 ③电解水的过程，除生成新物质外，还是一个将 能转化为