Module 5 Unit 3 Language in use（新教案）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册英语（外研版）

Unit 3　Language in use ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点单词 park n.公园 busy adj.忙的;繁忙的 wash v.洗;洗涤 face n.脸 minute n.分钟 重点短语 have Chinese上语文课 have maths上数学课 have a break (课间)休息一下 do homework做作业 in the day 在白天 go swimming去游泳 重点句型 1.We don’t have maths.我们不上数学课。 2.In the evening,I watch TV and have dinner with my family.晚上,我和家人一起看电视、吃晚饭。 教学重点 行为动词作谓语的陈述句和一般疑问句及其答语。 教学难点 动词短语及其含义的记忆;表示时间的介词at,in和on的使用。 教学过程 · 预习指导 一、方法指导 1.回顾并归纳本模块短语,掌握汉语意思。 2.自主预习本模块语法(见教材P82),熟悉行为动词的一般现在时的用法。 二、预习检测 Ⅰ.汉译英 1.起床 　get up　  2.吃早饭 　have breakfast　  3.上学 　go to school　  4.休息一下 　have a break　  5.回家 　go home　  6.做作业 　do homework　  7.看电视 　watch TV　  8.睡觉 　go to bed　  9.踢足球 　play football　  10.上语文课 　have Chinese　  Ⅱ.根据汉语意思完成句子,每空一词 1.我们八点上语文课。 We 　have　 　Chinese　 at eight o’clock.  2.晚上,我和家人一起看电视、吃晚饭。 In the evening,I 　watch　 　TV　 and 　have　 　dinner　 with my family.  3.我们上午10点进行课间休息。 We 　have　 　a　 　break　 at ten in the morning.  4.我们下午5点回家,晚上7:30做作业。 We go home 　at　 5 　in　 the afternoon and do our homework 　at　 7:30 　in　 the evening.  5.我们星期三不上科学课。 We don’t 　have　 a science lesson 　on　 Wednesday.  · 课堂教学 Step 1 情景导入 Teacher:In English,we often use some expressions with have,do and go.For example,have breakfast,have dinner,have a break,have an English lesson;do your homework,do exercise;go to school,go to bed,go home.Please make sentences with the expressions. Step 2 巩固练习,完成教材任务1和2 1.老师提问学生一周内的活动,包括做的和不做的事情,每个学生至少说出两项。 2.在小组内用英语相互交流自己的活动。 3.提问回答,将A栏动词与B栏名词搭配成一个动词短语。 4.学生用这些短语谈论自己在学校的一天。 Step 3 用方框中所给短语完成短文,完成教材任务3 首先老师讲解这些短语并给出汉语意思,然后学生自主完成短文填空,最后请几名学生回答并核对答案。 Step 4 规律总结,表示时间的介词at,in和on的用法区别,完成教材任务4 1.老师通过例句总结出介词at,in和on的用法区别。 2.提问学生并完成句子,其他同学自主完成,最后全班核对答案。 Step 5 完成教材任务5 首先老师指导学生如何做完成句子的题,然后提问,总结规律,掌握方法。 Step 6 完成教材任务Around the world 1.文化导引: School day In the UK In the day Have five lessons Finish school At half past three After school Go swimming,play football,have music lessons,play with friends,do homework 2.通过上表,了解英国学生一天的活动与我们一天的活动的异同。 Step 7 完成教材任务6和7 1.用本模块中学到的短语,说说你每天所做的活动。完成教材任