Module 3 Unit 1 There are thirty students in my class.(新教案)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册英语(外研版)

2023-10-30
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内容正文:

Unit 1 There are thirty students in my class. ◇目标导航◇ 类别 课时要点 重点单词 computer n.计算机;电脑 furniture n.家具(总称) map n.地图 picture n.图片;照片 television (=TV) n.电视;电视机 wall n.墙 thirty num.三十 forty num.四十 fifty num.五十 sixty num.六十 seventy num.七十 eighty num.八十 ninety num.九十 really adv.真正地;非常,很 many adj.许多,很多 there pron. (用于引导句子的主语) lot n.大量;许多 oh int. 唉,噢 any adj.任何一个;一些 pron.任何一个;一些 world n.世界 tree n.树(木) 重点短语 how many多少 a lot of大量;许多 a map of the world一张世界地图 重点句型 —How many students are there in your class in Beijing?在北京你们班有多少学生? —There are forty students.有四十个学生。 教学重点 1.本单元任务3对话部分的听、说、读以及分角色表演。 2.There be句型及其用法。 教学难点 There be句型及其用法。 教学过程 · 预习指导 一、方法指导 1.自主预习教材P14~15中的新单词(见词汇表P91),掌握词形及汉语意思。 2.预习课文任务3中的对话,能自主朗读对话并翻译对话中的句子。 二、预习检测 Ⅰ.汉译英 1.教室 classroom  2.黑板 blackboard   3.电脑 computer  4.课桌 desk   5.家具 furniture  6.地图 map   7.图片 picture  8.电视机 television   9.墙 wall  10.树 tree   Ⅱ.根据汉语意思完成句子,每空一词 1.你的教室里有什么?  What’s  in your classroom?  2.教室的墙上有一些图片吗?  Are   there   any  pictures on the classroom walls?  3.我们的教室里有一张世界地图。  There   is   a   map   of   the   world  in our classroom.  · 课堂教学 Step 1 情景导入 Teacher:Hello,everyone.There are many things in our classroom.Can you say their names in English? Step 2 看图,谈论教室内物品,完成教材任务1 1.老师指着教室中的物品让学生说出其英文名称。 2.学生相互指物,可进行说物比赛。物品包括下列单词: blackboard book classroom computer desk furniture map picture television wall Step 3 学习整几十的数词,并进行听说训练,完成教材任务2 1.看PPT,说出下列数字的英文:20,30,40,50,60,70,80,90 (1)老师说数字,学生说英语; (2)学生之间互动,熟记这些数词。 2.听录音并在任务1中选出正确的图片。 Step 4 听读对话,完成教材3的任务 1.播放录音,训练学生听力。 2.再播放一遍录音,让学生跟读。 3.学生分角色表演对话。 4.提问回答,完成表格。 Step 5 语音训练,完成教材任务4 在进行本项活动时,强调下列字母及字母组合在单词中的读音,并找出它们的发音规律: 1.字母o在部分单词中的读音; 2.字母a在部分单词中的读音; 3.字母组合er在非重读音节中的读音; 4.字母组合ir在重读音节中的读音。 Step 6 复习巩固,完成教材任务5,6,7和8 1.听录音并且重复数字,完成教材任务5。在进行听说时,要注意每个单词中的元音字母及字母组合的读音。 2.将单词与数字相匹配,完成教材任务6。在进行这项活动时,进一步巩固100以内数字的读法及写法。 3.结对练习,完成教材任务7和8。该部分训练的目的是巩固there be句型,所以在进行这部分练习时,老师要根据实际情况适当指导there be句型的用法。 板书设计: 1.What’s your classroom in England like?你们英格兰的教室是什么样子的? What’s...like?是一个常用句型,用来询问“……是

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