6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课 责任与角色同在 第三单元 勇担社会责任 第2课时 做负责任的人 学习目标 通过探究与分享“小龙的成长片段”： 1.能说出承担责任要付出哪些代价，会收获哪些回报； （理性思考） 2.懂得即使不是自愿选择的也要做到“我承担我无悔”； （责任意识） 3.能增强责任意识和奉献精神，努力做负责任的人。（奉献精神和责任意识） 同学说…… 妈妈表示反对…… 爸爸提醒小龙…… 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 片段一：班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。 [探究与分享一]课本P70 （1）如果承担这个责任，小龙可能付出什么？ （2）如果承担这个责任，会对他有什么帮助？ 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 包括时间、精力和金钱，……受到责备，甚至受到处罚 更物质与精神上的回报，重要的是无形的财富，如良好 的自我感觉（自尊自信等）、他人的赞许或肯定…… （3）有没有哪种选择不需要付出代价？ No 告诉我们：承担责任既有付出也有回报。 1.承担责任的代价和回报各是什么？ 代价：付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 回报：有物质也有精神方面的。更重要是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识，赢得他人的赞许或肯定等。 不言代价与回报 一、 2.对于可以选择的责任，我们应该怎么做？ （1）对承担责任的代价与回报做出正确的评估，作出合理的选择。 （2）义无反顾地担当起应负的责任。 评估 选择 义无反顾 P71 第三段 如果小龙选择做了班委，接下来他应怎么做？ [探究与分享二] 片段二:学校校运会马上来临了，小龙被推选为校运会班级负责人，但临近月考，学习任务繁重，他感到有些为难。…… 但他接下了任务，认真组织好参赛队员的训练，最终帮助班级在校运会上取得优异的成绩。班主任表扬他时，他只是轻轻地说：这是我应该的。 生活中对于不是我们自愿选择的责任， 也应全身心投入把事情做好。 我承担 我无悔 二、 虽然有些事情不是我们自愿选择的，但是仍应该自觉承担相应的责任，做到“我承担，我无悔”。 3.对于生活中不可选择的责任，我们应该： 洪水无情人有情！ [探究与分享三] 片段三：长大后，小龙成为了一名医生，工作中救死扶伤，医德仁厚，自己却因工作落下胃病；工作外他又是一名志愿者，热心公益，经常到农村义诊，甚至自己掏钱为困难患者买药。 小龙做到：履行责任不言代价与回报 问：我们知道班里、家里或社会上有像小龙 这样的人？ 在我们周围，有着许许多多这样的人…… 周末仍留守校园，为我们美化校园的“农民工校长” 对宿舍区进行消毒，为我们提供卫生安全的住宿环境的宿管阿姨 在我们周围，有着许许多多这样的人…… 为贫困学子募捐的我们 周末早早到校护送我们回家的值日老师 在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。 奉献于国防事业，千钧一发为挽救战机英勇牺牲张超 放弃国外高薪，报效祖国的“天眼之父”南仁东 连续35年用自己微薄的工资资助了近300名贫困生，不惜一切筹资助学，为贫困学子“化缘”的好心人。贫困山区孩子眼中的校长爸爸莫振高 更加安全 更加温暖 更加充满阳光和希望 发现身边最美的人 黄旭华：“科学技术的发展是无止境的，世界上科学技术的竞争是非常激烈的，因此，我们现在是“任重而道远”，应该更加奋发努力，把核潜艇水平提到更高的位置上。” 如今，身为中国工程院院士、中船重工第719研究所名誉所长，黄老仍然每天坚持到办公室工作，为年轻一代答疑解惑、助威鼓劲…… 黄旭华：我承担 我无悔 承担无悔 2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予樊锦诗“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号；2020年5月17日，樊锦诗被评为“感动中国2019年度人物”。 思考：从这些人的付出中我们 明白了什么？ 我们周围有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望； 感情 点拨 我们应感激、崇敬那些不言代价与回报而认真履行责任的人! 努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，奉献社会。 思考：怎样做负责任的人？ (1)对自己负责； (2)学会感恩，主动关心、帮助和服务他人； (3)自觉承担责任，不言代价与回报； (4)努力提升自身素质，增强履行责任的能力， 勇于承担责任，奉献社会。 4.怎样做个负责任的人？ 面对父母、老师、朋友的付出，我会…… 面对他人的求助，我会…… 当老师上课时，我会……