6.2 共筑生命家园 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第六课 建设美丽中国 6.2 共筑生命家园 第三单元 文明与家园 1.政治认同：培养爱国主义精神，明确我国的发展理念，知道生态文明的重要性和建设生态文明的措施；明确绿色发展的意义，走可持续发展之路。 2.法治观念：正确理解并遵守党和政府制定的坚持绿色发展道路的各项政策，与违反政策的各种行为作斗争； 3.责任意识：树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识，树立以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，增强责任感和使命感。 核心素养目标： 教学重点：坚持绿色发展道路。 重难难点：生态文明的重要性。 1.为什么要坚持人与自然和谐共生？ 2.如何促进人与自然和谐共生，建设生态文明？ 3.为什么要走绿色发展道路？ 4.如何走绿色发展道路？ 5.建设美丽中国的时代图景是什么? 6.为建设美丽中国，中学生应该如何行动？ 学习导航 一、坚持人与自然和谐共生 你认为上述两幅图景蕴含着怎样的共同意境？ 两幅图最都蕴含着人和自然的统一与和谐之美。 饮酒·其五 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 天星桥（节选） 梁衡 这是一种多么美妙的有机的结合。你看石临水巧妆，极尽其态，因水而灵；水绕石弄影，曲尽其媚，因石而秀；而这树呢，抱坚石而濯清流，展青枝而吐绿云，幻化出一团浓烈的生命。这种生命的力量和美感充盈在这条不大的山谷之中，令你流连忘返，回肠荡气。 运用你的经验 2022年国际发生的自然灾害 汤加火山爆发 巴基斯坦洪涝 全球极端高温 新冠疫情反复 猴痘扩散蔓延 2022年国内发生的自然灾害 东北洪涝成灾 四川泸定地震 川渝地区缺水、断电、热射病 重庆山火 ①追求人与自然和谐共生是人类面对生态危机作出的智慧选择。P81 1．为什么坚持人与自然和谐共生？ 一、坚持人与自然和谐共生 京新高速全线为保护野生动物迁徙，专门修建了20多条野生动物通道，并开展了荒漠戈壁高速公路建设野生动物保护关键技术研究。 在青藏铁路穿越可可西里的一段，专为藏羚羊设计的33条走廊野生动物通道。 以上材料和图片给了我们哪些启示？ ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。 一、坚持人与自然和谐共生 9 避免伤害，对自然进行补偿和修复 人与自然 和谐共生 自然为人类提供滋养和必要条件 ③人与自然相互依存，共生共荣。 这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 一、坚持人与自然和谐共生 自然 人类 人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。 人 自然，能做什么？不能做什么？ 如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。 气候变暖，物种濒危 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 一、坚持人与自然和谐共生 生态系统破坏 毁林开荒造成水土流失土地荒漠化 ④人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 ④人类开发和利用自然，必须符合自然规律。如果我们对自然一味地索取，必然受到它的惩罚。 ①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。 ③人与自然相互依存，共生共荣。这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 1．为什么坚持人与自然和谐共生？P81-82①②③④ 一、坚持人与自然和谐共生 12 1972年6月，联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类历史上第一次在全世界范围内研讨保护人类环境的会议，会议形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》，规定每年的6月5日为“世界环境日”，让世界各国人民永远纪念它。 1992年6月3日至14日，联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢举行，会议通过了《里约环境与发展宣言》和《21世纪议程》两个纲领性文件。 1997年12月，在日本京都召开的《联合国气候变化框架公约》缔约方第三次会议通过了《京都议定书》，2005年2月16日正式生效，这是历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。 2015年12月，《联合国气候变化框架公约》第21届缔约方会议在法国巴黎通过《巴黎协定》，为2020年后全球合作应对气候变化指明了方向。 2021年12月，《联合国气候变化框架公约》第15届缔约方会议在云南昆明举行，大会的主题是“生态文明，共建地球生物公共体” 生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设