11.2《五代史伶官传序》课件37张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

伶官传序 欧阳修 语言建构与运用:了解作者、唐末五代和北宋的历史背景;理解并积累文中重要的实词、虚词及各种文言现象，疏通文言大意。 思维发展与提升:把握作者的行文思路，理解作者观点及论证方法。 审美鉴赏与创造:学习通过对比论证来论证文章中心论点的写作手法。 文化传承与理解:了解作者的政治主张，领会作者的写作意图，体会作者的家国情怀和担当精神，培养忧患意识。 学习目标 2023/10/30 字永叔，号醉翁、六一居士，谥号文忠。著名文学家、史学家，北宋中叶的文坛领袖，诗文革新运动的倡导者。“唐宋八大家”中宋代的五位苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩都是他的学生。他在诗、文、书法、文论等各方面都很有成就。 欧阳修: 六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。 客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？” ——欧阳修《六一居士传》 5 2023/10/30 五代历史 五代（907--960)，指唐宋之间的五个朝 代,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周，是我国历史上的动荡时期。在这短短53年间，先后换了四姓十四个国君，篡位、弑君现象屡见不鲜，战乱频繁，后唐庄宗就是被杀的一个。后唐庄宗李存勖称帝后，迷 恋伶人，“常身与俳优（杂耍艺人）杂戏于庭，伶人由此用事”，于是被败政乱国的伶官景进、史彦琼、郭从谦等人所惑。后叛乱四起，拥有重兵的伶官拒不发兵，而庄宗亲征又告败北，众叛亲离之期，伶官又乘危作乱，用乱箭射死了庄宗。 6 2023/10/30 100多年后，欧阳修就此事发表了自己的感慨，写成了《新五代史•伶官传》。《伶官传》中，作者对为庄宗所宠幸并为非作歹、败国乱政的景进、史彦琼、郭从谦等三人予以鞭挞，揭露他们把持朝政，以致后唐朝廷上下离心互相猜忌、祸乱不息的罪恶行径。本文就是欧阳修为《新五代史•伶官传》 所作的序言。 视频：200秒看懂中国古代最乱的时代：五代十国 8 2023/10/30 题解 伶：封建时代称演戏的人为伶 。 伶官：在宫廷中授有官职的伶人叫做伶官 。 《伶官传》选自欧阳修《新五代史》。 序：为一种文体，相当于今天某些文章的“前言”或者编者的“按语”，它的内容或是提纲挈领地评价该书内容，或者叙述著书作文的缘由，以便有助于读者理解下面有关书或文的内容。 古代的“序”文大致分为三类: 一是诗文序 和现代的序文差不多，是写在一部书或一篇诗文前边的文字，是对某部著作或某一诗文进行说明的文字。《五代史伶官传序》属于这一类。 诗序 ：写在诗歌前面的序。多交代所咏故事的有关内容或作诗的缘起。如汉乐府《孔雀东南飞》、白居易的《琵琶行》。 文序：李清照《金石录后序》、欧阳修《伶官传序》。李清照《金石录后序》主要是围绕着他们夫妇一生的遭际，写北宋末年的荒乱，写他们所保存的文物在乱离中散失的经过。 二是赠别序 古人在亲朋师友离别的时候，有写文章相送的习惯，这些留念性质的诗歌散文的前边常会有序文来说明写作的背景，这就是赠别序。内容多是对于所赠亲友的赞许、推重或勉励之辞，是临别赠言性质的文体。 如明宋濂的《送东阳马生序》即是作者写给同乡晚辈的赠序。作者通过现身说法，以自己年轻时代的求学经历启发马生，以达到劝学的目的。 三是宴集序 古代的士大夫在闲暇时常常设宴集会，一起饮酒赋诗，在酒宴上诗人们写的诗又常常会编成一本诗集，于是就得有人在诗集的前面写一篇序言作为对这本诗集的简介，这种文章就是宴集序。比如王勃的《滕王阁序》和王羲之的《兰亭集序》。 王羲之的《兰亭集序》从一次普通的游宴活动谈到了生死观，并批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向。 王勃在《滕王阁序》中极写山水之美，宴会之乐。由宁宙之大想到人生渺小，由群贤毕至到自伤身世。 《兰亭集序》是一篇序言。序作为文章的体裁 “序言”简称“序”，也叫引言、前言“叙”或称“引”，属实用文体，同“跋”是一类。列于卷首叫序，附于卷末叫“跋”（后序）。 其作用在于推荐介绍某人著作或某一材料，说明写作过程、写作目的、作者情况、主要内容或说明一些同书本有关的事情，也有对作者作品的评论和对有关问题的研究阐发。帮助读者更好地去阅读或理解。 序言，有自己作的，叫“自序”；也有请他人写的，叫“他序”，他序除了介绍著作外，往往还有一些评价的内容。 分类： ①书序，为书做的序言，欧阳修《五代史·伶官传序》 ②诗序，是写在诗歌前面的序，如《孔雀东南飞》； ③赠序，古人在亲朋师友离别之际，有临别赠文以示推重赞许、劝勉嘱托的习俗。如《送东阳马生序》 ④宴集序